【題目】暑假期間，小明在美麗的太原晉陽湖游玩，他欣賞湖水時他發(fā)現(xiàn)一群小魚在“云里”自由自在地游動，看到的“云”是由于光的________現(xiàn)象形成的，看到的小魚是由于光的________現(xiàn)象形成的．

【答案】 反射 折射

【解析】解：①云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像。
②因為魚兒是在水中的實際物體，是由于光線從水中通過空氣折射進入了人的眼睛，我們看到水中的魚，其實看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平面內(nèi)自由轉動的小磁針，靜止時，N極所指方向嚴格而言應是

A. 地磁的北極 B. 地磁的南極

C. 地理的北極 D. 地理的南極

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為測定“小燈泡電功率”的實驗電路，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）小明連接好電路后，閉合開關，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是_______．

（2）排除故障閉合開關，移動滑片P到某位置，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_______V，則此時燈泡消耗的實際功率_______額定功率(選填“大于”、“小于”或“等于”)．

（3）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I－U圖像（圖丙），根據(jù)圖像，可計算出小燈泡的額定功率是_______W．

（4）進一步分析圖像可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸增大，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_______．

（5）小敏將原電路中的小燈泡先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻，探究“電流與電阻關系”

①先將5Ω的電阻接入電路，移動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，此時，電流表的示數(shù)為_______A．然后換接10Ω的電阻，為了保持電壓表示數(shù)不變，此時滑動變阻器的滑片應向_______（左/右）移動．

②實驗中為了保證接入20Ω的定值電阻時，保持電壓表示數(shù)不變，則滑動變阻器的最大阻值應不小于Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從桌面掉到地板上的乒乓球會自動彈起，球在上升過程中，動能轉化為 能，由于球與空氣有摩擦，上升過程中球的機械能 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個底面積是0.01m2重是20N，質地均勻的實心正方體，其靜止在一個面積是1 m2的正方形水平桌面上，那么該物體對桌面的壓強 （ ）

A. 一定是2000Pa B. 可能是2000 Pa C. 可能是4000 Pa D. 可能是6000 Pa

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅騎自行車在公路上行駛，當天雖無風，但小紅騎在車上覺得刮了西風，以小紅為參照物，空氣是向 運動的，以地面為參照物，小紅向 行駛．一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛，用30s追上了它前方450m處的一輛勻速騎自行車的小紅，小紅的速度是　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光纖通信是利用 ______ 在光導纖維中傳輸信息的一種通信方式。微波波長較短，因此頻率相對較 ______ ，傳遞信息能力更強。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車才沒撞到它．如圖為緊急剎車前后汽車行駛的v﹣t圖象，根據(jù)圖象分析不正確的是（ ）

A.緊急剎車發(fā)生在8：27
B.在8：23～8：27時間段內(nèi)他駕車勻速前進
C.在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60 km/h
D.在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60 km/h

查看答案和解析>>

同步練習冊答案