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【題目】閱讀以下材料:

何時更粘

初春的早晨,曉麗去農貿市場買蜂蜜,售貨員將蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒。曉麗發(fā)現蜂蜜向下流動得比較緩慢,不像流水那樣!斑!淌得這么慢!”售貨員笑著說:“我的蜂蜜質量好,太粘了!”曉麗心想:“對了,蜂蜜比水的粘性大?磥,不同的液體粘性的大小不同?墒恰瓰槭裁丛诩依锏狗涿蹠r好像不是這么粘呢?難道真是如同售貨員所說的質量好嗎?以前也是在這里買的呀!”

曉麗帶著疑惑,走在回家的路上,她想到這樣的問題:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢?也就是說物質的粘性大小與什么因素有關呢?

曉麗百思不得其解。她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住東西,這和磁鐵能吸住小鐵釘的現象有些相似。而在做火燒磁鐵的實驗時發(fā)現溫度越高,磁性越弱。那么,液體的粘性又會怎樣呢?會不會也有相似的關系呢?

曉麗根據磁性與溫度的關系,大膽地提出了自己的假設:物質的粘性也可能與溫度有關,溫度越高,粘性越小。

也就是說,如果讓同一種液體從相同的斜面流下,溫度低時需要的時間長,溫度高時需要的時間短。

想到自己的假設,曉麗興奮起來,趕回家,設計了如下的實驗方案:將蜂蜜分裝入三個小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內,另一瓶放在微波爐加熱一會兒。然后找三支相同的試管,讓爸爸媽媽幫忙,用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜,同時,分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較。

在爸爸媽媽的幫助下,曉麗順利完成了實驗,并記錄實驗數據如下:

曉麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質做了相同的實驗,并對這些實驗現象進行了分析。曉麗像科學家那樣得出了結論。請你回答:

(1)曉麗得出的結論是:有些物質,隨著溫度升高,它的粘性__________

(2)這一結論可以用下列的________圖象表示。

(3)在上述探究過程中,曉麗運用了轉換法,通過這種科學方法,曉麗將不能直接測量的__________轉換成可以測量的__________。

(4)請你解釋粘滯計的工作原理。將被測液體注入后,釋放砝碼。在重力的作用下砝碼向下運動,通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個力,使圓柱體轉動。注入不同的液體,圓柱體轉動的速度不同,根據速度的不同就可以比較出液體__________的大小。當將同一種液體加熱后注入,會發(fā)現圓柱體轉動的速度將變______________。

【答案】 變小 B 粘性大小 時間 粘性

【解析】由記錄表格可以發(fā)現:溫度越高,流淌時間越短。因此可以得出的結論是:有些物質,隨著溫度升高,它的粘性變小。

溫度升高時,粘性變小,故B正確。

在上述探究過程中,在相同的斜面上、相同的坡度,都取一滴蜂蜜,蜂蜜流淌時間越長說明蜂蜜的黏性越大。曉麗運用了轉換法,通過這種科學方法,曉麗將不能直接測量的粘性大小轉換成可以測量的流淌時間。

粘滯計的工作原理:將被測液體注入后,釋放砝碼。在重力的作用下砝碼向下運動,通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個力,使圓柱體轉動。注入不同的液體,圓柱體轉動的速度不同,根據速度的不同就可以比較出液體粘性的大小。當將同一種液體加熱后注入,因為同種物質隨著溫度升高,它的粘性變小,所以圓柱體轉動的速度將變快。

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