小明用如圖所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,如圖是小明未完成連接的實(shí)驗電路.
(1)電壓表應(yīng)選擇______的量程;現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大.請你按照要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲中實(shí)驗電路的連接.
(2)小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置.其原因可能是______
(3)小明在實(shí)驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電阻值,下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是______
U(V)0.51.01.52.02.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6

解:(1)由題意知,電源電壓為3V,所以電壓表選擇0~3V的量程,應(yīng)與導(dǎo)體并聯(lián);
滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大,說明滑動變阻器的阻值應(yīng)減小,則應(yīng)接下面的A接線柱,如圖所示:

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,即約等于電源電壓.可能是由于滑動變阻器阻值最小或燈泡發(fā)生了斷路.
(3)由表格中數(shù)據(jù)知,電阻不變,電壓增大為原來的幾倍,則電流增大為原來的幾倍,可知電阻不變,導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比.
故答案為:(1)0~3V;見上圖;(2)滑動變阻器阻值最小或燈泡發(fā)生了斷路;(3)電阻不變,導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比.
分析:(1)根據(jù)電阻兩端的最大電壓來判斷電壓表的量程;在連接電路時,注意滑動變阻器要一上一下,根據(jù)題目要求選擇下面一個接線柱,滑片離下面一個接線柱越遠(yuǎn),電阻越大;
(2)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度,可能是因為滑動變阻器電阻在最小值或?qū)w斷路;
(3)分析表格中電流和電壓的大小變化,得出電流和電壓的關(guān)系,在電阻不變時,導(dǎo)體的電流與電壓成正比.
點(diǎn)評:此題是探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,考查了有關(guān)電壓表、滑動變阻器的接法及電路分析,同時考查了電流和電壓的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明用如圖所示的電路,探究該電源暗箱(圖中虛線框所示)中電阻R0的阻值:
(1)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
 
端(選填“a”或“b”);
(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為10V的時候,電流表的示數(shù)為4A,則此時滑動變阻器連入電路中的電阻R=
 
Ω,其消耗的功率P=
 
W;精英家教網(wǎng)
(3)根據(jù)實(shí)驗所測得的數(shù)據(jù),小明在方格紙上畫出了滑動變阻器消耗的功率P隨其連入電路中電阻R的變化曲線,由圖可知;當(dāng)滑動變阻器消耗的功率P最大時,電路中電流為
 
A,電源暗箱中的電阻R0
 
Ω.

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10、小明用如圖所示的電路.探究影響金屬絲電阻大小的因素.他手邊除了有電路中的器材外.還有一根金屬絲,則( 。

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小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系.已知電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮.他用電壓表分別測a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V,由此判定燈
L1
L1
(選填“L1”或“L2”)開路,用電壓表測b、c兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)為
0
0
V.

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精英家教網(wǎng)小明用“伏安法“測量定值電阻RX的阻值,實(shí)驗室提供的實(shí)驗器材有:
A.待測電阻Rx(阻值約為200Ω);
B.二節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電壓約為1.5V);
C.電壓表一個(量程0~3V,0~15V);
D.電流表一個(量程0~0.6A,0~3A);
E.滑動變阻器Ro(規(guī)格為100Ω,2A);
F.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干.
則:
①小明用如圖所示的電路來測量待測電阻Rx的阻值,則該電路中電流表所選用的量程對應(yīng)的分度值為
 
;電路中的最大電流約為
 
A.
②小明同學(xué)在實(shí)驗過程中發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗不能較精確地測量出待測電阻Rx的阻值.那么,為了能較精確的測出電阻Rx的阻值,請你只利用提供的部分器材重新設(shè)計一種可行的實(shí)驗方案:
A.在虛線方框內(nèi)畫出你設(shè)計的可行實(shí)驗電路圖,要求連接好電路后,電表的位置不移動就能測出待測電阻Rx的阻值(其中,部分已畫好).
B.根據(jù)所畫的電路圖,用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來,使之成為符合要求的電路(沒有選用的器材就不要連接.其中,部分導(dǎo)線已連好)
C.簡述主要的實(shí)驗步驟:第一步:
 
;第二步:
 

D.寫出待測電阻的表達(dá)式Rx=
 
 (用實(shí)驗步驟和題中的相關(guān)字母表示)
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小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系.
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(1)如圖甲某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,L1發(fā)光,L2不發(fā)光,原因可能是
 

A.通過燈泡L2的電流比L1小          B.燈泡L2的燈絲斷了
C.燈泡L2燈絲短路了               D.燈泡L2靠近負(fù)極
(2)如圖乙小明將電壓表正確接在 L2兩端(電路的其他部分沒有畫出),電壓表示數(shù)如圖丙所示,則 L2 兩端電壓為
 
V.為了測 L1的電壓,把圖乙中的導(dǎo)線M的左端從a接線柱改接到b接線柱.這樣能測出L1的電壓嗎?
 
;原因是:
 

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