將一個(gè)底部封閉的薄壁金屬管固定在支架上，管中裝一些酒精，然后用塞子塞緊管口。把一根橡皮條纏在管子上并迅速來(lái)回拉動(dòng)，很快會(huì)觀察到塞子被酒精蒸氣頂出(如圖所示)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

⑴問(wèn)題：采用哪種方式使金屬管壁的溫度升高的?
回答：___________________________________。
⑵針對(duì)圖片，請(qǐng)從物態(tài)變化角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答
問(wèn)題：___________________________________?
回答：___________________________________。

(1)做功  （2）管口“白氣”是怎樣形成的    酒精蒸氣液化形成的

解析試題分析：(1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，使金屬管壁的溫度升高是通過(guò)克服摩擦做功改變物體的內(nèi)能的；⑵圖片中，看到“白氣”產(chǎn)生，可提出問(wèn)題：管口“白氣”是怎樣形成的？“白氣”酒精蒸氣遇冷液化形成的。
考點(diǎn)：做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；物態(tài)變化；圖像分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

一棱長(zhǎng)為10cm的正方體木塊，從距離水平地面3m的高處由靜止釋放，空氣阻力忽略不計(jì)，用壓力傳感器記錄了從木塊撞擊地面開(kāi)始到最后完全靜止時(shí)的壓力變化情況，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，如圖所示，（g取10N/kg）求：

（1）木塊的密度
（2）木塊下落過(guò)程中，重力所做的功
（3）木塊對(duì)地面的最大壓強(qiáng)
（4）從開(kāi)始下落到完全靜止的過(guò)程中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

火山噴發(fā)時(shí)，高溫的巖漿會(huì)使附近高山上的冰層熔化，導(dǎo) 致 河 流 水 位 暴 漲，巖漿后
來(lái)            （填物態(tài)變化名稱(chēng)）成火山巖。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火山巖離火山口由近而遠(yuǎn)依次是：橄欖石---輝石---角閃石----黑云母----正長(zhǎng)石----白云母----石英。由此可以判斷出這些礦物中熔點(diǎn)最高的巖石是              。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

朱熹出生于尤溪縣，是南宋著名的理學(xué)家、詩(shī)人。他在《九曲棹歌》詩(shī)中寫(xiě)道：“九曲將窮眼豁然，桑麻雨露見(jiàn)平川”，等太陽(yáng)出來(lái)后，桑麻葉上的“露”會(huì)消失，發(fā)生了___（填物態(tài)變化名稱(chēng)），這一過(guò)程是_____熱的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

如圖所示，讓水蒸氣從玻璃管中冒出來(lái)，噴到另一個(gè)盛有涼水的燒瓶上，將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？經(jīng)過(guò)一般時(shí)間，燒瓶中涼水的溫度有無(wú)變化？這個(gè)實(shí)驗(yàn)可用來(lái)探究什么問(wèn)題？（5分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖，該鍋的部分參數(shù)如下表，煮飯時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)S是閉合的，飯熟后，鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi)，電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài)．

（1）在通常情況下用這種電飯鍋燒水，開(kāi)關(guān)S的自動(dòng)斷電功能不起作用，這是為什么？
（2）發(fā)熱板R1的阻值是多少？
（3）保溫時(shí)，發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少？
（4）從能量利用率的角度計(jì)算說(shuō)明這種電飯鍋的不合理性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：綜合題

閱讀下列資料，思考、解決資料后面的問(wèn)題．
資料1：如圖所示，冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器 、壓縮機(jī) 、冷凝器 、毛細(xì)管等部件組成．電冰箱工作過(guò)程中，致冷劑氟利昂（一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì)）在蒸發(fā)器中迅速蒸發(fā) ① 熱，使冷凍室內(nèi)溫度 ② ，氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷劑液化 ③  熱，液態(tài)的致冷劑通過(guò)很細(xì)的毛細(xì)管回到蒸發(fā)器，又開(kāi)始了新的循環(huán)．

資料2：空氣能熱水器（如圖甲）是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一�？諝饽軐儆诳稍偕男履茉�，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。
圖24乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同，其工作過(guò)程如下：
A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中 ④  熱。
B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。
制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升。

（1）在資料的① 、② 、③、④三處，補(bǔ)寫(xiě)上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容①      ；②      ；③     ；④      ．
（2）小明發(fā)現(xiàn)家里新買(mǎi)的電冰箱背面時(shí)冷時(shí)熱，入夏后更是熱得厲害，他懷疑冰箱的質(zhì)量有問(wèn)題．你認(rèn)為他的懷疑     （選填“有”或“沒(méi)有”）道理嗎？為什么？                                      
（3）冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低，那么在室內(nèi)多放幾臺(tái)打開(kāi)冷凍室門(mén)的冰箱    （選填“能”或“不能”）能不能降低室內(nèi)溫度？
（4）空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中，將           中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至       中。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

“大雪”節(jié)氣已過(guò)，近日天氣氣溫越來(lái)越低。上課時(shí)，同學(xué)們寫(xiě)字的手都快凍僵了，還好同學(xué)們都知道將兩手相互用力摩擦，慢慢地手便暖和起來(lái)，這是通過(guò) 的方式改變了手的內(nèi)能；下課時(shí)，站在走廊上強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下，整個(gè)身體也會(huì)慢慢地?zé)崞饋?lái)，這是通過(guò)的方式改變了身體的內(nèi)能。（選填“做功”或“熱傳遞”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

宇航員操縱著月球車(chē)在月球上行駛時(shí)，月球車(chē)的動(dòng)力是由蓄電池提供的，月球車(chē)為什么不用內(nèi)燃機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)呢?

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