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（1）80%   （2）375N   （3）300W 

解析試題分析：（1）由題意得W有用=Gh=600N×12m="7200J," (2)看圖片可見，繩子自由端移動的距離為s=nh=2×12m=24m,因為W總=Fs,所以7200J+1800J=F×24m,F=375N,（3）工人做功的功率為
考點：機械功—有用功、額外功、總功，動滑輪特點，s=vt應用，機械效率，功率。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

王華同學手提一桶水重100N，從一樓上到三樓（每層3m）后再走20米進入自己的教室，則他的手對水桶的拉力做了　   　J的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖25，小芳通過滑輪組將重600N的家具從地面勻速送到6m高的三樓，用時60s．測得小芳對繩子施加的拉力為400N，求

（1）在圖中畫出滑輪組的繞線；
（2）用滑輪組提升家具時做的有用功；
（3）小芳的拉力做功的功率；
（4）該滑輪組的機械效率；
（5）使用同一個滑輪組，小芳提升另外兩件家具的相關數(shù)據如下表所示，請你據此為小芳提出一條提高這個滑輪組機械效率的建議。

家具重
G/N
家具升高
的高度h/m
繩子上的
拉力F/N
繩子通過的
距離s/m
有用功
W有/J
總功
W總/J
機械
效率η
400
6
300
12
2400
3600
66.7%
1000
6
600
12
6000
7200
83.3%
 

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

某同學用如圖所示的裝置勻速提升重力為200牛的物體，滑輪重力和摩擦不計，若物體在2秒內勻速上升0.6米，求：

（1）拉力做的功W；
（2）拉力的功率P。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（6分）用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G，所用拉力F為300N，將重物提升3m所用的時間為10s．不計繩重和摩擦，求：

(1) 拉力的功率為    W；(2) 動滑輪的重力為    N；(3)滑輪組的機械效率為     ．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為400N的建材從地面勻速送到10m高處，所用拉力為250N，時間為 50s．求：
 
(1)工人做的有用功；
(2)工人做的總功；
(3)此過程中該裝置的機械效率；
(4)工人做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（4分）如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形，所用動滑輪和筐受到的總重力為20N。某次操作中，將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起，在此過程中工人的拉力F所做的功隨時間變化的圖像如圖乙所示。細繩的質量忽略不計。

求：（1）拉力F做功的功率；
（2）利用該裝置提升泥土的機械效率；

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

觀看了電視播放的飛機在空中水平飛行投彈攻擊地面目標的軍事學習后，軍事迷小兵對炮彈離開飛機后影響其水平飛行距離大小的因素產生了兩個猜想：①飛機水平飛行的速度越大，炮彈離開飛機后飛行的水平面距離越遠；②炮彈離開飛機后飛行的水平距離跟飛機飛行高度有關。為了驗證猜想，小兵在老師的指導下進行了如圖所示的實驗：

①讓水球從光滑斜槽上的A點自由滑下，經C點后沿水平方向運動離開斜槽，最后落在地面上的P1點。
②保持斜槽的高度不變，讓小球從斜槽上的B點自由滑下，經C點離開斜槽，最后落在地面上的P2點。根據所學知識可知，小球經過C點的速度       （選填“大于”、“等于”或“小于”）上一步中小球經過C點的速度，由此可證明猜想①是        （選填“正確”或“錯誤”）的。
③為驗證猜想②，應控制小球離開C點時       的大小不變。小兵增加h的高度，仍讓小球從A點自由滑下，此時小球落在地面上的P3點，比較OP3和       （選填“OP1”或“OP2”）可得結論：飛機飛行的高度越高，炮彈離開飛機后飛行的水平距離越      （選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

用煙煤燒水時，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了1.4kg的煙煤。水的比熱容為?4.2×103 J/（kg·℃），煙煤的熱值約為3×107 J/ kg，試求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）1.4kg的煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？（3）熱效率是多少？

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