【題目】用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)物體A，使物體A以0.2m/s的速度水平向左勻速運(yùn)動(dòng)10s。已知物體A重500N，物體A受到的摩擦力為120N，拉力F的功率為30W．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.繩子自由端移動(dòng)的距離為2m

B.拉力F的大小為40N

C.滑輪組的機(jī)械效率為80%

D.滑輪組對(duì)物體A所做的功為1000J

【答案】C

【解析】

A．由圖知，n＝3，繩子自由端移動(dòng)的速度：

v繩＝nv物＝3×0.2m/s＝0.6m/s，

則繩子自由端移動(dòng)的距離：

s繩＝v繩t＝0.6m/s×10s＝6m，

故A錯(cuò)誤；

B．由P＝Fv可得，拉力：

，

故B錯(cuò)誤；

CD．物體移動(dòng)的距離：

s＝vt＝0.2m/s×10s＝2m，

有用功（滑輪組對(duì)物體A所做的功）：

W有用＝fs＝120N×2m＝240J，

總功：

W總＝Fs′＝50N×6m＝300J，

滑輪組的機(jī)械效率：

故C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB之間的距離為2m。當(dāng)小球從A向B移動(dòng)了1m時(shí)，若不考慮小球的形狀和大小，這時(shí)小球和它的像之間的距離為_____m；小明向豎直的平面鏡走近時(shí)看到自己的像變大了，而實(shí)際上他的像的大小是___(填“變大”、“變小”或“不變” )的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】初三實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)決定設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的身高測(cè)量?jī)x,可用器材有電壓恒定的電源、電壓表、電阻絲、定值電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(若干)等。他們的設(shè)想是:用滑片在繃直的電阻絲上滑動(dòng)代替滑動(dòng)變阻器；將電壓表改裝成身高顯示儀----所測(cè)身高越大,顯示儀示數(shù)越大，且刻度均勻。

(1)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示電路，老師指出他們的設(shè)計(jì)有不夠合理的地方。你認(rèn)為下列分析正確的是______。

A.移動(dòng)滑片P時(shí).電路的總電阻沒(méi)有變化 B.當(dāng)所測(cè)身高越大時(shí),電壓表的示數(shù)越小

C.電壓表的示數(shù)變化量跟身高變化量不成正比 D.電壓表的示數(shù)不能由零變化到最大刻度值

(2)在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出了正確的電路.是圖四個(gè)電路中的_____________電路。

(3)確定正確的電路設(shè)計(jì)方案后,小組成員開(kāi)始對(duì)器材的參數(shù)進(jìn)行選擇。他們用了電壓為12V的電源、一根長(zhǎng)為80cm的均勻電阻絲(0.5Ω/cm)、量程為0~3V的電壓表。為讓測(cè)量?jī)x測(cè)量身高的范圍能達(dá)到最大,且測(cè)量精確度最高,選擇的定值電阻R1的阻值應(yīng)該為_______Ω。

(4)利用選定的器材.小組同學(xué)連接好了測(cè)量電路。對(duì)身高為160cm的小曾進(jìn)行測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V；對(duì)小楊進(jìn)行測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)為1.2V,則小楊的身高為_______________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華等同學(xué)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

鉤碼重力

G/N

鉤碼上升

高度h/m

繩端拉力

F/N

繩端移動(dòng)

距離s/m

機(jī)械效率

η

1

2

0.1

1.39

0.2

72%

2

2

0.1

0.90

0.3

74%

3

4

0.1

1.51

0.3

88%

4

4

0.1

1.25

①

②

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．

（2）小華發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法_____（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗麤](méi)有考慮到_____對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響．

（3）用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)問(wèn)表中①的值為_____；②的值為_____．

（4）通過(guò)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越_____．

（5）對(duì)第1次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率略小于第2次實(shí)驗(yàn)的原因，做出合理的解釋：_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】砂石的比熱容為0.92×106J/（kg·℃），它表示質(zhì)量為_____________的砂石，溫度每升高1℃所吸收的熱量為_____________。當(dāng)質(zhì)量為30kg的砂石放出8.28×106J的熱量后，其溫度將降低____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是我國(guó)調(diào)查水下海山的“發(fā)現(xiàn)”號(hào)潛水器。海山的山頂位于海面以下800m處，山高為1400m。當(dāng)潛水器漂浮在水面時(shí)，受到的浮力_____（填“大于”、“等于”或“小于”）自身的重力；潛水器從山頂下降的過(guò)程中，受到的浮力_____（填“變大”、“變小”或“不變”）；到達(dá)山底部時(shí)它受到海水的壓強(qiáng)是_____Pa．（不考慮海水密度的變化ρ海水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。

（1）在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)水平勻速直線拉動(dòng)物體A，根據(jù)_____原理測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小。

（2）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：在_____相同時(shí)，接觸面越_____，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）在甲、乙兩次勻速直線拉動(dòng)物體的過(guò)程中，如果速度相同，甲、乙兩次的拉力功率P甲_____（填“＞”、“＝”或“＜”）P乙，乙圖中物體B_____（填“受”或“不受”）摩擦力。

（4）將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖丁所示的改進(jìn)：水平向左拉木板，木板相對(duì)于地面向左運(yùn)動(dòng)，物體A相對(duì)于地面保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N，則物體A受到的滑動(dòng)摩擦力是_____N，方向_____（填“向左”或向右”），此過(guò)程中木板_____（填“必須”或“不必”）勻速運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一輛質(zhì)量為11t的流動(dòng)式混凝土攪拌車，當(dāng)裝有5t的混凝土?xí)r，輪胎與地面接觸的總面積為0.8m2．車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為128kW．求：（g取10N/kg，燃油的熱值q取4×107J/kg，假設(shè)燃油完全燃燒）

（1）裝有5t混凝土的攪拌車靜止在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)

（2）攪拌車以72km/h的速度勻速直線行駛時(shí)，受到地面的阻力（拌筒旋轉(zhuǎn)功率忽略不計(jì)）。

（3）攪拌車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%，以72km/h的速度勻速行駛10km，需要消耗多少千克燃油？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)新干電池，3個(gè)定值電阻（R1＝5Ω、R2＝10Ω、R3＝20Ω），規(guī)格為“15Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____（填“閉合”或“斷開(kāi)”）狀態(tài)。

（2）小明連接了圖甲所示的部分電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整，要求滑片向左移動(dòng)時(shí)電流變小。

（______）

（3）連好電路后，按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①將R1接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，記下電流表的示數(shù)I1。

②用R2替換R1接入電路閉合開(kāi)關(guān)后，接下來(lái)的操作是_____，記下電流表的示數(shù)I2。

③用R3替換R2接入電路，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)始終大于1.5V，請(qǐng)寫出一種使電壓表示數(shù)能達(dá)到1.5V的辦法：_____。

④問(wèn)題解決后，小明繪制如圖乙所示的I﹣R圖象，得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成_____比。

（4）探究完電流與電阻的關(guān)系后，小明利用如圖丙所示的電路圖測(cè)小燈泡的額定功率，選取的小燈泡上標(biāo)有“0.3A”字樣，估計(jì)它的額定功率為1.5W，電流表的“0～0.6A”和“0～3A”量程完好，電壓表的“0～3V”量程完好，“0～15V”量程已損壞，滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω 1A”字樣。連接電路時(shí)，小明實(shí)驗(yàn)操作正確，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A和2V；接著他邊思考邊實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)電路后，當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至中點(diǎn)（連入電路中的電阻為25Ω）時(shí)，燈泡正常發(fā)光。小明根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)算出了燈泡的額定功率。

根據(jù)以上的敘述回答下列問(wèn)題。

①該同學(xué)判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是_____。

②請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫(huà)出小明改進(jìn)后的電路圖。

（______）

③小燈泡的額定功率是_____W。

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同步練習(xí)冊(cè)答案