在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上,遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的
 
產(chǎn)生的.小剛同學(xué)尋聲而去,聽(tīng)到聲音的
 
越來(lái)越大.在15℃的空氣中琴聲的傳播速度是
 
米/秒.小剛很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因?yàn)樗麄兊?!--BA-->
 
不同.在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在
 
處減弱噪聲.
分析:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,距發(fā)聲體越近,響度越大;在15℃的空氣中聲的傳播速度是340m/s;不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色一般不同;防止噪聲的途徑包括:在聲源處、在傳播中和在人耳處減弱噪聲.
解答:解:優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的;小剛同學(xué)尋聲而去,距發(fā)聲體越近,聽(tīng)到聲音的響度越大;在15℃的空氣中聲的傳播速度是340m/s;小剛很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌辉卺t(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在聲源處減弱噪聲.
故答案為:振動(dòng);響度;340;音色;聲源.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)一些簡(jiǎn)單的生活場(chǎng)景考查了有關(guān)聲音的產(chǎn)生、響度、音色等的區(qū)分、聲速以及減弱噪聲的方法等,有一定的綜合性,但難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

學(xué)校電工師傅在布置元旦晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)時(shí),不小心將兩個(gè)“PZ220-40”的燈泡串聯(lián)后再接入220V的電路中,這兩個(gè)燈泡工作時(shí)的亮度及每個(gè)燈泡的功率是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

學(xué)校電工師傅在布置元旦晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)時(shí),不小心將兩個(gè)“PZ220-40”的燈泡串聯(lián)后再接入220V的電路中,這兩個(gè)燈泡工作時(shí)的亮度及每個(gè)燈泡的功率是


  1. A.
    比正常時(shí)暗,20W
  2. B.
    比正常時(shí)暗,10W
  3. C.
    亮度不變,40W
  4. D.
    比正常時(shí)亮,80W

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

學(xué)校電工師傅在布置元旦晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)時(shí),不小心將兩個(gè)“PZ220-40”的燈泡串聯(lián)后再接入220V的電路中,這兩個(gè)燈泡工作時(shí)的亮度及每個(gè)燈泡的功率是( 。
A.比正常時(shí)暗,20WB.比正常時(shí)暗,10W
C.亮度不變,40WD.比正常時(shí)亮,80W

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)校電工師傅在布置元旦晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)時(shí),不小心將兩個(gè)“PZ220-40”的燈泡串聯(lián)后再接入220V的電路中,這兩個(gè)燈泡工作時(shí)的亮度及每個(gè)燈泡的功率是( )
A.比正常時(shí)暗,20W
B.比正常時(shí)暗,10W
C.亮度不變,40W
D.比正常時(shí)亮,80W

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市沂水縣九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)校電工師傅在布置元旦晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)時(shí),不小心將兩個(gè)“PZ220-40”的燈泡串聯(lián)后再接入220V的電路中,這兩個(gè)燈泡工作時(shí)的亮度及每個(gè)燈泡的功率是( )
A.比正常時(shí)暗,20W
B.比正常時(shí)暗,10W
C.亮度不變,40W
D.比正常時(shí)亮,80W

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