【題目】下列事例中,利用到電磁波的是( )
A. 通過衛(wèi)星轉(zhuǎn)播,世界各地觀眾同時收看奧林匹克運動會的精彩比賽
B. 太陽光為人們提供生活、工作最基本的溫度環(huán)境
C. 醫(yī)生利用激光,對眼睛進行精巧的手術(shù),治療近視眼
D. 人們通過有線電話交談
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·衡陽卷】在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)安裝實驗器材時應按照 (選填“自上而下”或“自下而上”);
(2)第3min時溫度計示數(shù)如圖所示,則表中空缺的數(shù)據(jù)應為 ℃;
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是 ℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓比1個標準大氣壓 ;
(4)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可以推斷出,在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用已調(diào)好的彈簧測力計測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力.他從圖甲所示位置(此時指針指0刻線)開始將測力計緩慢豎直向上提起,記下測力計移動的距離h和對應的讀數(shù)F,并描出F﹣h圖象如圖乙所示:
(1)鉤碼的重力為N.
(2)當h=15cm時,彈簧測力計對鉤碼所做的功為J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實驗中,做了如圖所示的甲、乙、丙三組實驗:
(1)實驗中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實驗方法叫 .
(2)分析兩組實驗可得到結(jié)論:當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應控制不變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一浸沒在液體里正方體物體受到的浮力是如何產(chǎn)生的( 。
A.正方體四個側(cè)面都受到液體的壓強
B.物體在液體里受到的重力變小
C.正方體上下兩面受到液體的壓強
D.物體上表面不再受到大氣壓強的作用了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·衡陽卷】超聲波加濕器通電工作時,霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動,將水拋離水面霧化成大量1μm~5μm的超微粒子(水霧),吹散到空氣中使空氣濕潤,改變空氣的濕度.
圖甲所示是某型號超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風量是指加濕器正常工作1h通過風扇的空氣體積;加濕效率是指實際加濕量和實際輸入功率的比值.
額定加濕量Q額 | 15L/h |
額定電壓U額 | 220V |
額定功率P額 | 660W |
水箱容量V | 30L |
加濕效率k | ≥1.2×10﹣2L/(hW) |
(1)水霧化成超微粒子的過程 (選填是或不是)汽化現(xiàn)象.加濕器正常工作時電池為 A,加滿水后最多能加濕 h.
(2)在沒有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標有“3000imp/kWh”的電能表指示燈閃爍了720次,此過程中加濕器的實際功率多少W?加濕器的加濕量Q實至少為多少L/h?
(3)超聲波內(nèi)部有一個濕度監(jiān)測裝置,利用濕敏電阻可實現(xiàn)對環(huán)境濕度的精確測量.圖乙中為該濕度監(jiān)測裝置的電路圖,已知電源電壓為24V,定值電阻R0的阻值為120Ω,電流表的量程為0~100mA,電壓表的量程為0~15V,濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關(guān)系圖線如圖丙所示,請你根據(jù)該電路計算濕度監(jiān)測裝置能夠測量的濕度范圍.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把質(zhì)量為5kg的鋁塊加熱到50℃,其質(zhì)量___;把它熔化成液態(tài)鋁,其質(zhì)量_________;把它鑄成零件送到太空,其質(zhì)量____;把它割去一半,其質(zhì)量____。(選填“變大”“變小”或“不變”)
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