(12分)探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中,連接了如下圖所示的實驗裝置。
(1)將磁鐵向下插入螺線管時,觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn),這表明       。在這個過程中以磁鐵為參照物,螺線管是       的(選填靜止、向上運動或向下運動)。
(2)將磁鐵從螺線管中向上拔出,你會觀察到靈敏電流計的指針        (選填向左偏轉(zhuǎn)、向右偏轉(zhuǎn)或不偏轉(zhuǎn))。
(3)通過(1)(2)兩步實驗,可以得出感應(yīng)電流的方向與                           有關(guān)。
(4)要探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系,你設(shè)計的實驗做法是       
(1) 電路中產(chǎn)生了電流(“利用磁場可以產(chǎn)生電流”、“電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流”);向上運動;(2)向右偏轉(zhuǎn);(3)導(dǎo)體運動方向(或“磁鐵的運動方向”); (4)保持線圈的位置不動,先將磁鐵的一端向下插入線圈,觀察指針的偏轉(zhuǎn)方向,然后對調(diào)磁極,用另一端向下插入線圈,觀察指針的偏轉(zhuǎn)方向,比較兩次電流表的偏轉(zhuǎn)方向是否相同。

試題分析:(1)靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn),說明電路中產(chǎn)生了電流;磁鐵向下運動時,若以磁鐵為參照物,螺線管向上運動;
(2)將磁鐵從螺線管中向上拔出,由于導(dǎo)體運動方向改變,所以感應(yīng)電流的方向也改變,靈敏電流計的指針應(yīng)向右偏轉(zhuǎn);
(3)比較兩次實驗可知:感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向有關(guān);
(4)要探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系,要保持導(dǎo)體運動方向不變,改變磁場方向,所以做法是:保持線圈的位置不動,先將磁鐵的一端向下插入線圈,觀察指針的偏轉(zhuǎn)方向,然后對調(diào)磁極,用另一端向下插入線圈,觀察指針的偏轉(zhuǎn)方向,比較兩次電流表的偏轉(zhuǎn)方向是否相同。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,甲是銅片,乙是小磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后(  )
A.甲將受到向左的排斥力B.甲將受到向右的吸引力
C.乙將受到向右的排斥力D.乙將受到向左的吸引力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列設(shè)備中,其原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是(   )
A.發(fā)電機 B.電動機C.電磁繼電器D.電磁起重機

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

信用卡刷卡時,其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機的縫隙,線圈中會產(chǎn)生電流.如圖所示,此過程主要涉及的知識是
A.電磁感應(yīng)B.磁極間的相互作用
C.通電導(dǎo)線周圍存在磁場D.通電導(dǎo)線在磁場中受力運動

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的實驗裝置中,懸掛于磁鐵N、S極之間的銅棒ab兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上.下列分析正確的是:
A.只要銅棒ab在磁鐵N、S極之間運動,電流表指針就會偏轉(zhuǎn)
B.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是電動機
C.電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向只跟導(dǎo)體的運動方向有關(guān)
D.當(dāng)電流表指針偏轉(zhuǎn)時表明,機械能轉(zhuǎn)化成電能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2010年5月1日,上海世博會開幕。如圖所示是上海世博會門票,門票中有中國自主知識產(chǎn)權(quán)的芯片——“世博芯”,它記錄著參觀者的資料,并能以無線方式與遍布世博園區(qū)的傳感器交換信息。在交換信息時,應(yīng)用了大量的物理知識,下列知識得到應(yīng)用的是
A.回聲
B.電流的熱效應(yīng)
C.電磁感應(yīng)
D.光的反射

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面是演示電磁學(xué)原理及其應(yīng)用的示意圖,以下說法正確的是( )
A.利用甲實驗的原理可制成丙裝置
B.利用乙實驗的原理可制成丁裝置
C.丙裝置可將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
D.丁裝置可將機械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列對物理知識分類或分析正確的是(       )
A.金、銀、銅、水是導(dǎo)體,塑料、玻璃、橡膠、水銀是絕緣體;
B.太陽能取代煤、天然氣等能源是未來環(huán)保能源利用的主旋律;
C.從能量轉(zhuǎn)化角度來看,電動機是把機械能轉(zhuǎn)化為電能;
D.原子彈是利用核聚變原理制成的一種核武器。

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