15.如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量作了判斷,下列判斷中錯誤的是( 。
A.彈簧測力計的示數(shù)變小B.桌面受到的壓力不變
C.水對容器底部的壓強變大D.鐵塊受到的浮力變大

分析 利用以下知識分析解答:
(1)浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān);
(2)根據(jù)浮力的大小判斷出測力計示數(shù)的變化;
(3)根據(jù)力的作用相互性,物體對桌面的壓力F=G+G容器+F;
(4)液體壓強與液體的密度和深度有關(guān).

解答 解:
AD、根據(jù)題意可知,鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中,鐵塊排開液體的體積越來越大,因此受到的浮力變大,由F=G-F可知,彈簧測力計的示數(shù)變小,故AD正確;
B、整個過程中,鐵塊受到的浮力變大,根據(jù)力的作用的相互性,鐵塊會給水向下的壓力,所以容器對桌面的壓力變大,故B錯誤;
C、鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中,鐵塊排開液體的體積越來越大,水的深度越來越大,由p=ρgh可知,水對容器底的壓強變大,故C正確.
故選B.

點評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、液體壓強公式了解與掌握,在分析過程中注意變化的條件,避免出錯.屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.以下情境中沒有受到浮力的物體是( 。
A.深海中的礁石B.空中的熱氣球C.地球同步衛(wèi)星D.池塘中的睡蓮

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,圖中關(guān)于該物塊受力的示意圖,可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示.在測定滑輪組機械效率的實驗中.
(1)滑輪組所掛重物的質(zhì)量為0.36kg,重物從原來圖甲的位置被提升到圖乙的位置,在提升過程中應(yīng)使彈簧測力計豎直上升,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.則滑輪組繩子自由端受到的拉力是2.4N,滑輪組的機械效率是50%.
(2)本實驗中若增加運碼的個數(shù).滑輪組的機械效率變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)某同學(xué)想到計算機械效率還可用η=$\frac{Gh}{(G+{G}_{動})h}$,于是用彈簧測力計測得動滑輪重,代入上式計算出機械效率.你認為他的做法是否合理?不合理;你作出這樣判斷的理由是:沒有考慮摩擦和繩重.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.風(fēng)速計是由風(fēng)葉和改裝的電流表構(gòu)成.風(fēng)速越大,風(fēng)葉轉(zhuǎn)動越快,電流表讀數(shù)也越大,如圖,小吳為研究風(fēng)速計的工作原理做了四個實驗,其中原理相同的是( 。
A.
ab運動靈敏電流表轉(zhuǎn)動
B.
塑料尺接在電路中
C.
磁針在通電導(dǎo)線下
D.
移動滑動變阻器螺線管磁性變化

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出,如圖所示.滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動,不考慮空氣阻力,請畫出滑塊沿斜面向上運動過程中所受力的示意圖.
(2)如圖是用羊角錘拔釘子的情景.畫出動力F1的力臂l1和羊角錘所受阻力F2的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測的數(shù)據(jù)如表:
 實驗次數(shù) 動滑輪重G動/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動力F/N 動力作用點移動距離s/m 滑輪組的機械效率η/%
 1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6
 2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6
 3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6
 4 0.5 4 0.1 2 0.3 ①
 5 1 4 0.1 0.5 
(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計.
(2)表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為66.7;根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為1.6N.
(3)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān)
(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和被提升的物重有關(guān).
(5)有的同學(xué)認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是錯誤的(填“正確”)或“錯誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中4、5兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.一輛汽車在上坡過程中,下列判斷正確的是( 。
A.它的動能一定在減小B.它的重力勢能一定在增大
C.它的機械能一定在增大D.它的動能一定不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗時(1)圖a所示壓強計是通過U形管中液面的
高度差來反映被測壓強大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)在探究液體壓強與液體深度的關(guān)系時,應(yīng)該進行的操作是將壓強計的金屬盒浸沒在液體不同深度處,分別計下壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差.
(3)實驗桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有酒精.老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度,希望她用壓強計將它們區(qū)別開.如圖b所示,小明將壓強計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差h和h.她發(fā)現(xiàn)h<h,于是認為乙杯子中盛的是水.老師指出小明的實驗過程是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,并提出了新的實驗思路:將壓強計的金屬盒先
后浸沒到甲、乙兩杯液體中,使金屬盒浸入兩種液體中的深度h${\;}_{甲}^{′}$= h${\;}_{乙}^{′}$(選填“<”、“=”或“>”),則U形管中液面高度差大(選填“大”或“小”)的一定是水.

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同步練習(xí)冊答案