【題目】下圖為滑動變阻器的結構和連入電路情況的示意圖,當滑片向右滑動時,連入電路的電阻變小的是( )

【答案】A

【解析】試題分析:滑動變阻器的連接方法是連接一上一下兩個接線柱,其使用原理是通過改變連入電路中的電阻線的長度來改變電阻的大小,哪一段電阻線被連入電路要看電阻線的哪一個接線柱被連入電路,有電流通過的那段電阻線在電阻線上被連入電路的接線頭與滑片P之間.A、當滑片P右移時,連入電路的電阻線長度變短,電阻變小,所以符合題意.B、當滑片P右移時,連入電路的電阻線長度變長,電阻變大,所以不符合題意.C、當滑片P右移時,連入電路的電阻線長度不變,不能改變電阻的大小,所以不符合題意.D、當滑片P右移時,沒有電阻線連入電路,不能改變電路中的電阻,故不符合題意.故選A

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【題目】 2017年4月20日,中國首個貨運飛船“天舟一號”在海南文昌發(fā)射升空,升空后,“天舟一號”與空間站“天宮二號”成功實現(xiàn)了交會對接,如圖為對接模擬圖,對接后“天舟一號”相對以下哪個參照物是靜止的(
A.地球
B.“天舟一號”
C.“天宮二號”
D.太陽

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【題目】利用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時,通過導體的電流跟電阻的關系”,已知電源電壓為6V恒定,實驗用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω

1根據(jù)電路圖甲,將乙圖中實物電路連接完整導線不允許交叉).

2實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保待不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象某次實驗中,用5Ω的電阻做好實驗后,接下來:斷開開關,將滑動變阻器的滑片P移到 選填“A”或“B”,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片P,保持電壓表的示數(shù)為 V,讀出電流表的示數(shù)

3為了能夠完成整個實驗,滑動變阻器的最大阻位應不小于 Ω

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【題目】用10N的力拉著一個放在水平面上重20N的物體在水平方向以0.1 m/s的速度作勻速直線運動,此時窗臺該物體受到的摩擦力為________ N,物體受到的合力為________N。

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【題目】一彈簧秤豎直懸掛時,給秤鉤施力的示數(shù)為8 N,若把彈簧秤拿下來,用兩手拉彈簧測力計的秤鉤和吊環(huán)時,每只手用力8 N.那么,彈簧測力計的示數(shù)是______.

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【題目】在青銅峽市“中華黃河壇”文化長廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,這引起了小華的興趣,他想測算的雕像的質(zhì)量以及它對蓮花底座的壓強有多大,為此,小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料:①一枚用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品;②雕像的實際高度H;③從數(shù)學知識的角度獲知,雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方;在此基礎上,小華又找到了天平、刻度尺、一個能夠放入雕像樣品的大號量筒、細線、清水等器材進行測算.
(1)要測算雕像的質(zhì)量M,你認為小華至少需要進行哪些操作測量,并用字母表示這些測量的物理量;
(2)請你用已知量、測得量,推導出測算雕像質(zhì)量M的表達式;
(3)若蓮花底座的受力面積為S,請你寫出雕像對蓮花底座壓強的表達式P=(用已知量、測得量表示).

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【題目】【江蘇省丹陽市第三中學2016-2017學年八年級12月階段檢測】當入射光線向法線靠攏時,反射角將_______;當反射光線與入射光線垂直時,反射角為_______。當入射光線與平面鏡成20°時,反射光線與入射光線的夾角為_______。

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【題目】立定跳遠是張家界市體育必測項目之一,小亮參加此項考試,起跳時他用力向后蹬地,就能向前運動,一是利用了物體間力的作用是___________,二是利用了力可以改變物體的_______________。

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【題目】在“探究導體中的電流與導體兩端的電壓關系”的過程中,小文設計了如圖1所示的實驗電路他分別對三個阻值不同的電阻測出實驗數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如表

U/V

1

2

3

4

5

6

I/A

01

02

03

04

05

06

1通過表格中的數(shù)據(jù)分析,可知:①當導體電阻為10Ω一定,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成 比;②其數(shù)學表達式是: 將定量的數(shù)據(jù)代入公式中).

2圖2是小文根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的三個電阻的U﹣I圖象比較三個電阻的阻值,其中 填a、b或c的阻值最大

3小文又連接了如圖3所示的電路,電源電壓保持不變閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表V1、V2的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖4所示根據(jù)圖象可知:電源電壓為 V,電阻R兩端的電壓變化情況如圖線 填“甲”或“乙”所示

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