14．一塊磚放在水平地面上時(shí)，磚對(duì)地面的壓強(qiáng)是（　　）
A．豎放時(shí)最大B．平放時(shí)最大C．側(cè)放時(shí)最大D．一樣大

分析 由題意可知，一塊磚放在水平地面上時(shí)，它對(duì)地面的壓力一定，比較豎放、平放、側(cè)放的受力面積的大小關(guān)系，根據(jù)壓強(qiáng)公式可知對(duì)地面壓強(qiáng)的大小關(guān)系．

解答 解：一塊磚放在水平地面上時(shí)，它對(duì)地面的壓力一定，
由于豎放、平放、側(cè)放時(shí)受力面積的大小關(guān)系是S平＞S側(cè)＞S豎；
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知：p平＜p側(cè)＜p豎．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等并由圖得出受力面積關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖是小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．這把刻度尺的分度值是1mm；分析照片可知：小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了12.00cm路程，小球從A點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為0.1m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于電路中元件的連接方式，下列判斷中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．開(kāi)關(guān)和它所控制的電燈之間是串聯(lián)的
B．城市公路的十字路口安裝的紅、綠、黃三盞交通指示燈之間是并聯(lián)的
C．家庭電路中，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)之間是并聯(lián)的
D．馬路上總是同時(shí)亮，同時(shí)熄滅的成排的路燈之間是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．位于安徽省中部的巢湖，是中國(guó)第五大淡水湖，湖面煙波浩淼，素有“皖中明珠”之稱，不但風(fēng)光優(yōu)美秀麗，湖水還能對(duì)周圍氣溫起到有效調(diào)節(jié)作用，這是由于水的比熱容較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．一只電熱水壺銘牌上標(biāo)有“220V  1100W”的字樣，在額定電壓下工作．求：
（1）正常工作時(shí)的電流
（2）正常工作時(shí)的電阻．
（3）如果每天使用1h，一個(gè)月用電多少千瓦時(shí)？（按30天計(jì)算）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音，這說(shuō)明聲音是由于振動(dòng)產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽(tīng)出聲音的音調(diào)發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的運(yùn)動(dòng)、聲、光、密度等知識(shí)內(nèi)容，提出兩個(gè)有關(guān)的物理問(wèn)題并嘗試用物理語(yǔ)言解答．
例  問(wèn)題：聲音是怎樣產(chǎn)生的？解答：聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．暑假，小明想去福州玩，他在網(wǎng)上查找到有一趟D6503的動(dòng)車，早上7：51從南昌出發(fā)，11：47到達(dá)福州，全程547公里．第二天，他坐在這趟動(dòng)車后，看到窗外的樹(shù)快速向后退去，小明想測(cè)動(dòng)車的速度．在路上動(dòng)車通過(guò)一座大橋，已知大橋長(zhǎng)1000m，車長(zhǎng)150m，小明坐在位置上測(cè)得從他上橋到離開(kāi)橋，所用的時(shí)間是20s，并且動(dòng)車晚點(diǎn)4分鐘到達(dá)．
求：（1）南昌到福州的平均速度？
（2）動(dòng)車通過(guò)大橋的速度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．閱讀下面的短文回答問(wèn)題．
                                                  伽利略對(duì)擺動(dòng)的探究
       著名物理學(xué)家伽利略在比薩大學(xué)讀書時(shí)，對(duì)擺動(dòng)規(guī)律的探究，是他第一個(gè)重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)．有一次他發(fā)現(xiàn)教堂上的吊燈（如圖甲）因?yàn)轱L(fēng)吹而不停的擺動(dòng)．盡管吊燈的擺動(dòng)幅度越來(lái)越小，但每一次擺動(dòng)的時(shí)間似乎相等．
          通過(guò)進(jìn)一步觀察，伽利略發(fā)現(xiàn)：不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些，完成一次擺動(dòng)的時(shí)間（即擺動(dòng)周期）是一樣的，這在物理學(xué)中叫做“擺的等時(shí)性”原理，各種機(jī)械擺鐘都是根據(jù)這個(gè)原理制作的．
　　　后來(lái)，伽利略又把不同質(zhì)量的鐵球系在繩端做擺錘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)了擺的一系列規(guī)律．
　　　小芳對(duì)“伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究”很感興趣，于是仿照伽利略的做法利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她先測(cè)出了擺線的懸掛點(diǎn)O到鐵球球心的距離L，擺動(dòng)過(guò)程中擺線長(zhǎng)度不變，并將此定義為擺長(zhǎng)L，然后將鐵球拉倒左側(cè)最高點(diǎn)，釋放小球，使小球來(lái)回?cái)[動(dòng)，再測(cè)出了擺球擺動(dòng)30次所用的時(shí)間，進(jìn)而算出擺球擺動(dòng)一次所用時(shí)間．小芳猜想這一時(shí)間可能與擺球的質(zhì)量m和擺長(zhǎng)L有關(guān)，她做探究擺動(dòng)一次所用的時(shí)間與擺長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

次數(shù)		擺線長(zhǎng)
L/m		擺動(dòng)30次的時(shí)間/s擺動(dòng)1次
時(shí)間/s
10.2530.01.0
20.5042.61.4
30.7552.11.7
41.0060.02.0
52.00　　85.12.8
（1）小芳用鐵球制成擺，把鐵球拉倒不同高度，位置越高，鐵球的重力勢(shì)能越大，若不考慮空氣阻力和其他能量損失，鐵球會(huì)一直擺動(dòng)下去，擺動(dòng)過(guò)程中鐵球的機(jī)械能保持不變．
（2）不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些，完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是一樣的，這在物理學(xué)中叫做擺的等時(shí)性．小芳在實(shí)驗(yàn)中擺球擺動(dòng)的幅度可以用鐵球距離B點(diǎn)的最大距離來(lái)表示．
（3）小芳在探究一次所用的時(shí)間T與擺長(zhǎng)L關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，下列做法中必須的是C
A．控制擺長(zhǎng)L保持不變 B．控制擺動(dòng)的幅度保持不變
C．控制擺球的質(zhì)量保持不變 D．控制擺動(dòng)30次的時(shí)間保持不變
（4）小芳在實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具有米尺和秒表．
（5）分析表中數(shù)據(jù)可知，擺球擺動(dòng)一次所用的時(shí)間T隨著擺長(zhǎng)L的增大而增大，T很可能與$\sqrt{L}$成正比．

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