【題目】小明一家駕車外出旅游一路上,所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題.
(1)經過某交通標志牌時,小明注意到了牌上的標志如圖甲所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:“泰州18 km”的含義是______________________________;
“40”的含義是______________________________.
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,小明的爸爸駕車從此標志牌到泰州最快要用多少分鐘?____
(3)當汽車行至某高速公路入口處時,小明看了一下手表,此時正好是上午9:00,同時小明注意到車內的速度儀表盤示數(shù)如圖乙所示.一路上汽車始終是勻速行駛,當汽車到達高速公路的出口處時,小明又看了手表,時間為上午10:30.請你計算這段高速公路的全長.________
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個空瓶的質量是0.1千克,裝滿水后稱得總質量是0.4千克.用這一空瓶裝某種金屬顆粒若干,瓶和金屬顆粒的總質量為0.8千克,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水總質量為0.9千克.求:
(1)瓶的容積;
(2)金屬的質量;
(3)金屬的密度.
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【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( 。
A.人感覺舒適的室溫約為37℃
B.手機電池電壓約為40V
C.人正常步行的速度約為4km/h
D.朗誦3000字的散文用時約為1min
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【題目】在”研究電流的熱效應”時,如圖所示兩個透明的容器中密封著等量的空氣,兩個密閉容器中都有一段電阻絲,兩段電阻絲阻值不等,右邊容器中的電阻絲電阻比較大.實驗開始時U形管的四個玻璃管中的液面相平,將兩容器中的電阻絲串聯(lián)接到電源兩端,一段時間后比較U形管中液面的變化.其中觀察液面變化是為了直接了解密閉空氣的變化情況,從而得知密閉空氣的溫度變化,進一步了解密閉空氣吸收熱量的多少,此處用到的物理研究方法是(選填“轉換法”或“控制變量法”或“類比法”).
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【題目】向8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細調節(jié)水的高度,就可以制作成水瓶琴來演奏音樂。調節(jié)玻璃瓶中水的高度是為了改變:
A.振幅B.音色C.音調D.響度
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【題目】圖甲所示,是小青同學做“測量2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電功率”的實驗電路圖:
(1)要求滑動變阻器的滑片向右移動時,小燈泡變亮,請你用筆畫線代替導線,幫他在圖甲中完成實物電路的連接.
(2)連接電路時開關應該是(選填“閉合”或“斷開”)的,滑片P應位于(選填“A”或“B”)端.
(3)當電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電功率為W.
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【題目】下列有關溫度的數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是
A.人的正常體溫是39℃B.人感覺舒適的氣溫約為22℃
C.洗澡水的適宜溫度約80℃D.近幾年阜寧冬季最低氣溫可達-25℃
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【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運動,但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關呢?為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關系,小明使用如圖所示的裝置進行實驗,測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度,情況如下表.
根據(jù)上述數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)當θ角為0°時,氣泡運動的平均速度是_________cm/s.
(2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點,再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ變化的圖象________.
(3)隨θ角的減小氣泡運動速度是先變_______后變____(選填“大”或“小”);在θ角為______度時氣泡運動的平均速度最大.
(4)你還可進一步探究氣泡運動速度與_____的關系.
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【題目】如圖甲是通過電阻R和小燈泡L的電流隨電壓變化的圖象.若將它們接入如圖乙所示的電路中,當只閉合開關S時,小燈泡的實際功率為2.4W;再閉合開關S1 , 經過10s電路消耗的電能為J.
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