(2分)請將如圖所示的元件連接成符合安全用電要求的家庭電路.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
(6分)在如圖所示的電路中,燈泡L上標有“6V 3W” 字樣,當只閉合開關時,燈泡L恰能正常發(fā)光,電阻的功率為,當只閉合開關時,電流表的示數(shù)為0.3A,電阻的功率為,已知P1:P2=25:18,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。求:
⑴電阻與的比值;
⑵電源電壓。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
關于家庭電路,下列說法中正確的是
A.家庭里用電器正在工作,如果再接入更多用電器,則家庭電路的總電阻變小 |
B.家庭電路中總電流過大,可能是電路中發(fā)生了短路 |
C.安裝熔絲時,應盡可能選擇額定電流大的熔絲 |
D.電爐子工作時,電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐子的導線并不太熱,是因為電爐絲的電阻比導線電阻大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
有些家用電器沒有電源開關,例如電冰箱的三線插頭插到插座上就開始工作了。為了便于控制,技術人員設計了帶有開關的插座,用這個開關就可以控制接在插座上的用電器的通斷。圖甲所示就是帶有按鍵式開關的三線插座外形。打開插座的蓋板,可以看到接線板上有五個接線柱,如圖乙所示。請你依照安全用電的要求,將這個帶開關的三線插座接在電路中。
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
(6分)根據(jù)下列要求作圖:
⑴如圖所示,用筆畫線代替導線將電燈、開關、三眼插座接到電路中
⑵將圖中的各電路元件連接起來。要求R1與R2并聯(lián),開關S1控制R1和R2,開關S2只控制R2。
⑶如圖所示,小磁針在通電螺線管附近靜止,標出圖中通電螺線管和小磁針的N極.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(7分)在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時,幾位同學提出了以下四種猜想:
(1)利用所學知識,斷定猜想 ▲ 和 ▲ 是錯誤的.你判斷的依據(jù)是:磁體外部的磁感線都是從 ▲ 極指向 ▲ 極.
(2)請設計一個簡單實驗,驗證剩下的兩個猜想是否正確.簡述你的實驗方案.
主要器材: ▲ ;簡要做法: ▲ ;判斷方法: ▲ .
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