【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中∶
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | R/ | I/A |
1 | 5 | 0.3 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 15 | 0.15 |
(1)小明同學(xué)連接了如圖所示的電路,在未檢查電路電路連接是否正確的情況下,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,則發(fā)現(xiàn)_________表的示數(shù)不變;
(2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是_________(選填“a”“b”“c”或“d”);
(3)將電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),他多次改變電阻R的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如上表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻不成反比,其原因是∶______此實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為_____V。
【答案】電壓 d 未控制定值電阻兩端電壓一定 3
【解析】
(1)[1]由圖像可知,電壓表并聯(lián)在電源兩端,因此調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變。
(2)[2]為完成實(shí)驗(yàn)應(yīng)將電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,因此應(yīng)將d導(dǎo)線接在定值電阻左側(cè)接線柱上。
(3)[3] “探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,每次更換定制電阻后都應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行調(diào)節(jié)。表中數(shù)據(jù),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻不成反比是因?yàn)槲纯刂贫ㄖ惦娮鑳啥穗妷阂欢ā?/span>
[4]因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過(guò)程中未調(diào)節(jié)變阻器,因此變阻器阻值不變,由表格數(shù)據(jù)可得
①
②
聯(lián)立①②兩式可解得電源電壓為3V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須拉著物塊沿水平方向做___________運(yùn)動(dòng),這樣做是為了保證能用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示滑動(dòng)摩擦力的大;
(2)比較乙、丙實(shí)驗(yàn),可以研究滑動(dòng)摩擦力大小與______________________的關(guān)系;
(3)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),他的結(jié)論是___________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”的)。此探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是________________;
(4)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是___________(選填“甲”“乙”“丙”或“丁”);
(5)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改動(dòng),如圖戊所示,在用力將木板向右拉出的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)________(選填“A”或“B”)的示數(shù)反映了木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力大小。此實(shí)驗(yàn)中_______________ (選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若將體積相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球放入水中,結(jié)果甲球漂浮,乙球沉底。則甲球受到的浮力______(選填大于、等于或小于)乙球受到的浮力;若將質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球放入水中,結(jié)果甲球漂浮,乙球沉底。則甲球受到的浮力_______(選填大于、等于或小于)乙球受到的浮力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢,當(dāng)他站在電梯上時(shí)電梯運(yùn)動(dòng)又快了起來(lái)。小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí),畫(huà)出如圖所示的電路(R是一個(gè)壓敏電阻),小明當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變_____(選填“強(qiáng)”或“弱”),銜鐵與觸點(diǎn)______(選填“1”或“2”)接觸,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變______(選填“快”或“慢”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】額定電壓相同的甲、乙兩盞燈,它們的I- U關(guān)系圖像如圖所示。現(xiàn)將兩燈串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路中的電流為0.4A時(shí),剛好其中一盞燈正常發(fā)光且元件均安全,則可判斷出_________燈正常發(fā)光,甲燈的額定功率為__________W。
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【題目】一個(gè)空心小鐵球漂浮在盛水的燒杯中,將燒杯置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路,開(kāi)關(guān)S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時(shí)A端為電磁鐵的_____極,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng),空心小鐵球所受浮力_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】共享單車(chē)以其快捷、環(huán)保的優(yōu)勢(shì),備受市民歡迎。下表是摩拜單車(chē)的主要技術(shù)參數(shù)。( g=10N/kg)
(1)小明騎著該車(chē)在水平路面上勻速騎行3km用了10min,求他在此過(guò)程中的平均速度?
(2)小明質(zhì)量80 kg,他騎該自行車(chē)在水平路面上勻速行駛過(guò)程中,車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(3)他騎該自行車(chē)在水平路面上勻速行駛過(guò)程中所受地面的阻力為總重力的0.02倍,則他騎車(chē)的功率為多少?
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【題目】某同學(xué)在 “測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖 甲所示的電路圖。小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,額定功率估計(jì)在 0.8W 左右,電源電壓為 3V。請(qǐng)完成下列回答:
(1)根據(jù)電路圖,在圖 乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他完成實(shí)物圖的連接;
(________)
(2)連接實(shí)物時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到_______;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),則可能的故障是_____;
(4)某次測(cè)量,電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示,計(jì)算此時(shí)小燈泡功率為________,若要使小燈泡正常發(fā)光,則應(yīng)將滑片向_____(填 A 或 B)端移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )
A.白色墻壁上“小兔”的影子是由于光的折射形成的
B.花朵在水珠中能形成跟物體一樣的像,這是一種光的色散現(xiàn)象
C.筷子在水中看起來(lái)向上偏折,這由于光的折射形成的
D.鳥(niǎo)在水中的倒影,這是由于光的反射所形成的實(shí)像
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