【題目】下列物質(zhì),按彈性與塑性分類,與其它物質(zhì)不同的是(

A. 塑料尺 B. 橡皮筋 C. 撐桿 D. 面粉團(tuán)

【答案】D

【解析】本題可以從彈性與塑性的區(qū)別來做;

解答彈性是指物體在外力作用下發(fā)生形變,當(dāng)外力撤銷后能恢復(fù)原來大小和形狀的性質(zhì);塑性是指在物體外力作用下,不能恢復(fù)原來的形狀;根據(jù)定義可以看出,面粉團(tuán)與其他三個(gè)不同。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,定值電阻R=20Ω。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P在中點(diǎn)c時(shí),電流表示數(shù)為04A;當(dāng)移動(dòng)滑片P到最右端時(shí),電流表示數(shù)為03 A。則電源電壓U= V,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為 Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí),把質(zhì)量為2kg、初溫為15℃的水加熱到100℃,共燃燒了0025m3天然氣假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為42×103J/kg·℃,天然氣的熱值為84×l07J/m3求:

1水吸收的熱量

2天然氣完全燃燒放出的熱量;

3燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光射到平面鏡上,入射角為15°,反射角為

A. 15° B. 20° C. 30° D. 60°

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖線如圖所示.圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過程中的三個(gè)位置相對應(yīng).則下列說法正確的是( 。

A.蠟燭處于AB間某一位置時(shí),成倒立縮小的實(shí)像
B.蠟燭處于BC間某一位置時(shí),成倒立放大的實(shí)像
C.將蠟燭從C移動(dòng)到B的過程中,所成像逐漸增大
D.將蠟燭從B移動(dòng)到A的過程中,所成像逐漸減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列器材:蓄電池6V,電流表0~06A,0~3A、電壓表0~3V,0~15V、定值電阻若干、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”:

1請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路導(dǎo)線不允許交叉).

2正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓造成這一現(xiàn)象的原因可能是______________。

3排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論: 。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電阻R/Ω

30

25

20

15

10

5

電流I/A

01

012

015

02

03

06

4上述實(shí)驗(yàn)中,小明將10的電阻換為5的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑片向 填“左”或“右”移動(dòng),使電壓表示數(shù)為 V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。

5為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器

A50Ω 10A B50Ω 05A

C20Ω 10A D20Ω 05A

6小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎請說出理由。答: 選填“可行”或“不可行”;理由:__________。

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【題目】關(guān)于顯微鏡下列說法正確的是( )

A. 目鏡和物鏡位置可以交換

B. 目鏡的焦距比物鏡的焦距大

C. 物鏡的焦距比目鏡的焦距大

D. 目鏡和物鏡的焦距一樣大

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【題目】如圖所示,小明用蠟燭、焦距為l0cm的凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)凸透鏡固定不動(dòng),在圖1所示的位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,但像的位置偏下,要使物體的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)整.圖示的成像原理與 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同.
(2)若將蠟燭向右移動(dòng)10cm,則應(yīng)將光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像.
(3)小華將兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖2所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰的燭焰像.這像是 (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上  (選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的燭焰像.
(4)該實(shí)驗(yàn)的“物”是指  (將正確選項(xiàng)前的字母填在橫線上).
A.不含燭焰的蠟燭 B.蠟燭的燭焰 C.蠟燭和燭焰的整體.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法正確的是( )

A. 聲音的傳播不需要介質(zhì)

B. 只要物體振動(dòng)我們就能聽見聲音

C. 物體的振動(dòng)一旦停止,發(fā)聲也隨之停止

D. 聲音在空氣中傳播最快

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