17.構(gòu)成物質(zhì)的微粒是( 。
A.電子B.質(zhì)子C.分子和原子D.中子

分析 構(gòu)成實(shí)物質(zhì)的有原子,分子和離子.

解答 解:構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子;原子是由原子核和核外電子組成的,故C正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 要掌握物質(zhì)的構(gòu)成,原子是由原子核和核外電子組成的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示為小孫同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,她將一塊茶色透明玻璃板 豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根 完全相同的蠟燭 A 和 B 分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃 玻璃板前的蠟燭 A,進(jìn)行觀察和調(diào)整.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到 A 蠟燭像的同時(shí),也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置的問題.實(shí)驗(yàn)時(shí)若要檢驗(yàn)玻璃板的放置是否與桌面垂直,你的方法是觀察蠟燭 B 能否與蠟燭 A 的像重合.
(2)點(diǎn)燃 A 蠟燭,小心地移動(dòng) B 蠟燭,在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在左(選填“左”或“右”)側(cè)觀察.直到與 A 蠟燭的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn) 一步觀察 A、B 兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離相等.
(3)移去后面的蠟燭 B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”) 接收到蠟燭燭焰的像.
(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?B
A.保持 A、B 兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變 A 蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.若一束光線入射到平面鏡上發(fā)生反射,若入射光線與平面鏡的夾角為30°,則反射角為( 。
A.30°B.60°C.45°D.70°

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.有三個(gè)完全相同的容器甲、乙、丙都放在同一水平桌面上,甲盛水,乙盛酒精,丙盛鹽水.當(dāng)三個(gè)容器的底部受到的壓強(qiáng)相等時(shí)(  )
A.甲容器內(nèi)液面高B.乙容器內(nèi)液面高
C.丙容器內(nèi)液面高D.三容器內(nèi)液面一樣高

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.圖中,請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入合適的電表符號(hào),使其成為正確的電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會(huì)影響人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)功不可沒.你知道或喜歡的物理學(xué)家是牛頓,他對(duì)物理學(xué)作出的主要貢獻(xiàn)是萬有引力定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.對(duì)于如圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是(  )
A.
軟木塞飛出時(shí),管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B.
酒精熱值的大小是通過酒精燃燒時(shí)間的長短來反映的
C.
衛(wèi)星的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.
學(xué)生背著書包在水平地面勻速前進(jìn),學(xué)生對(duì)書包沒有做功

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變
B.物體溫度為0℃時(shí)內(nèi)能為零
C.溫度越高的物體所含的熱量越多
D.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,為使杠桿在水平位置平衡,調(diào)節(jié)平衡螺母的方法是:左邊或右邊的平衡螺母應(yīng)向左旋.
(2)如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn),為使OB成為力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著豎直向上的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)若每個(gè)鉤碼重為0.5N,將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn),彈簧測(cè)力計(jì)作用在C點(diǎn),為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為1 N.

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