【題目】某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:
時(shí)間/min | . . . | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | . . . |
溫度/℃ | . . . | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | . . . |
(1)從記錄數(shù)據(jù)看,第________min的數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤。
(2)在0~8min加熱過程中,水的內(nèi)能________(選填“增加”或“減小”),沸騰后取走酒精燈和石綿網(wǎng),水將________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰。
(3)如圖2所示,甲、乙兩圖是加熱時(shí)水中氣泡上升的情形,其中________是水沸騰時(shí)的情形,在沸騰過程中水的溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”)。
(4)小組中的兩位同學(xué)用相同的加熱器同時(shí)給不同的兩杯水加熱,并繪制圖像a、b,如圖3所示,則他們所用水的質(zhì)量的大小關(guān)系:ma________mb。(選填“>”“<”或“=”)。
【答案】12 增加 不能 乙 不變 <
【解析】
(1)水沸騰時(shí)溫度保持不變,當(dāng)達(dá)到不變時(shí),突然有一個(gè)數(shù)是變的,說明這個(gè)數(shù)讀錯(cuò)了。
(2)水沸騰前,吸熱升溫,內(nèi)能增大,水沸騰時(shí),繼續(xù)吸熱,溫度保持不變,不能吸熱,則停止沸騰。
(3)掌握沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中逐漸減;沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸變大;
(4)在其它條件相同時(shí),水的質(zhì)量越大,水的溫度變化越慢,所需的加熱時(shí)間越長(zhǎng),根據(jù)其結(jié)合圖象進(jìn)行分析。
(1)水溫達(dá)到98℃時(shí)已經(jīng)保持不變了,但其中第12分鐘有一個(gè)95℃,讀數(shù)偏低,一定是錯(cuò)誤數(shù)據(jù);
(2)在0-8min加熱過程中,水的溫度升高,內(nèi)能增加;
水沸騰過程雖然溫度不變,但要不斷吸熱,若停止加熱,則水吸不到熱量,所以不能繼續(xù)沸騰;
(3)乙圖氣泡在上升過程中不斷增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;甲圖氣泡在上升過程中不斷減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;沸騰過程中,水的溫度不變;
(4)在加熱時(shí)間相同的情況下,a的溫度變化較快,說明a的質(zhì)量較;
即由圖象知,ma<mb。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寫出圖中各儀表的讀數(shù):溫度計(jì)的示數(shù)為_____;電能表的示數(shù)為_____;物體的長(zhǎng)度為_____;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變。
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過_____體現(xiàn)出來的。
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。
(3)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中,通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。
(4)在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,與氣球_____(填氣球字母標(biāo)號(hào))相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多。
(5)小華設(shè)計(jì)了如圖丙所示方案來實(shí)驗(yàn)(燒瓶與甲圖中的相同).比較小軍和小華所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為較好的裝置是_____,理由是:_____。
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【題目】如圖所示,是四沖程汽油機(jī)工作的部分沖程示意圖,其中 圖是依靠飛輪的慣性來完成的沖程,則另一沖程中能量轉(zhuǎn)化情況為 轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了生活方便,臥室里的同一個(gè)照明燈可以用兩個(gè)開關(guān)控制。一個(gè)安裝在進(jìn)門處,另一個(gè)安裝在床頭附近,操作任意一個(gè)開關(guān)均可以開燈或關(guān)燈。如圖,是某合作學(xué)習(xí)小組用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型(其中C圖中的S1及D圖中的Sl、S2為單刀雙擲開關(guān)),能滿足要求的是:
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖中,解釋不合理的是( 。
A. 甲圖,說明電流的周圍存在磁場(chǎng)
B. 乙圖,閉合開關(guān)后,小磁針N極將順時(shí)針偏轉(zhuǎn)
C. 丙圖,發(fā)電機(jī)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D. 丁圖,說明電流相同時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)
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【題目】如圖所示,由于人們沒有按安全用電的原則用電,造成了電路中電流過大,從而使插座板發(fā)生熱甚至要燃燒,利用你所學(xué)過的知識(shí)來回答下面問題.
(1)上面所說的“電路中電流過大”產(chǎn)生的原因是什么?
(2)在家庭電路中,人們安裝了保險(xiǎn)絲來防止這種現(xiàn)象所帶來的危害.保險(xiǎn)絲是根據(jù)什么原理制成的?
(3)小明家的保險(xiǎn)絲經(jīng)常熔斷,在不改電路其它原件的情況下,小明的爸爸想換一個(gè)規(guī)格大些的是否可以?
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【題目】圖甲是汽車的一種自動(dòng)測(cè)量油箱內(nèi)油量的簡(jiǎn)易裝置,R是阻值均勻的變阻器,它的滑片連在杠桿的一端,當(dāng)油箱內(nèi)油面發(fā)生變化時(shí),浮標(biāo)通過杠桿使滑片P在電阻R上滑動(dòng),引起油量表的指針偏轉(zhuǎn)。油量表實(shí)際上是一個(gè)有“0~0.6A”和“0~3A”兩個(gè)量程的電流表,電源電壓為12V且保持不變,R0=10Ω.當(dāng)長(zhǎng)方體油箱中有55升汽油時(shí),油量表的指針滿偏,此時(shí)R0兩端的電壓為6V;當(dāng)油箱中的汽油還有5升時(shí),滑片P剛好在R的中點(diǎn),油量表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)報(bào)警電路(圖中未畫出)開始自動(dòng)報(bào)警,提醒司機(jī)盡快加油。油箱中汽油的體積V和變阻器接入電路的電阻R的關(guān)系如圖丙所示。問:
(1)油箱裝滿汽油時(shí)R0消耗的電功率是多少?
(2)變阻器R的總電阻是多少?
(3)當(dāng)油量表的示數(shù)為0.4A時(shí),油箱里還有多少升汽油?
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【題目】如圖所示的四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是
A. 迅速下壓活塞,活塞對(duì)厚玻璃筒內(nèi)的空氣做功,硝化棉燃燒起來
B. 抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明氣體分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C. 緊壓兩鉛柱使它們合在一起,懸掛鉤碼也未被拉開,主要因?yàn)榉肿娱g存在斥力
D. 當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí),瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生,瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能
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