如圖所示,請根據(jù)通電螺線管的N、S極,標(biāo)出小磁針N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正、負(fù)極.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。下圖是課堂上的演示實驗,在靜止指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線,閉合開關(guān),原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動了.某同學(xué)看了實驗后想到:小磁針轉(zhuǎn)動肯定是因為受到力的作用.這個力是誰施加給它的呢?他認(rèn)為有這幾種可能:可能是風(fēng)吹;可能是小磁針旁磁鐵的吸引;可能是鐵質(zhì)物體接近小磁針;還可能是直導(dǎo)線中有電流通過時產(chǎn)生了磁場.
(1)該同學(xué)得出“小磁針轉(zhuǎn)動肯定是因為受到力的作用”的結(jié)論,其依據(jù)是:_______________________________________;
(2)鐵質(zhì)物體接近小磁針,小磁針會轉(zhuǎn)動,這是因為:____________;
(3)為了驗證是“直導(dǎo)線中通過電流產(chǎn)生的磁場使小磁針轉(zhuǎn)動”這一事實,最簡單的實驗操作是:____________________________________;
(4)老師在其它實驗條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開關(guān)后,小磁針將___________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
(2分)在一個圓筒紙盒里有一條形磁鐵,圓筒紙盒外放一些小磁針。如圖所示,是各個小磁針的指向示意圖,請你畫出圓筒紙盒里條形磁體并標(biāo)明N、S極。
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
一個可以自由轉(zhuǎn)動的通電螺線管,其靜止時的位置如圖,請你根據(jù)其地理位置指向標(biāo)出通電螺線管的N極、磁感線的方向和電源的正極.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
如圖所示,為電磁鐵和永磁體相互作用產(chǎn)生的磁場,請根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A 右端的磁極和電磁鐵電源的“+ ”、“一”極。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的電路進(jìn)行實驗探究,電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源,小燈泡L標(biāo)有“6V 1.2W”字樣,R為20Ω的定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化,描繪出如圖乙所示的I﹣U關(guān)系圖.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時,通過小燈泡L的電流為 A,調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)電路消耗的總功率為1.35W時,小燈泡的實際功率為 W.
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