【題目】2017121日,天津市河西區(qū)城市大廈B38層發(fā)生火災(zāi),造成了多人死亡,受傷的重大事故,在發(fā)生火災(zāi)時,為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)貼近地面爬行,這樣做的主要原因是有毒氣體( 。

A. 受熱膨脹,密度變小,飄于室內(nèi)下方

B. 受熱膨脹,密度變小,飄于室內(nèi)上方

C. 受熱膨脹,密度變大,飄于室內(nèi)上方

D. 受熱膨脹,密度變大,飄于室內(nèi)下方

【答案】B

【解析】氣體的密度與溫度的關(guān)系是:一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度的升高時,體積膨脹,密度變小。反之當(dāng)溫度的降低時,體積縮小,密度變大。發(fā)生火災(zāi)時,燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高,密度較小而上浮,會分布在房間上方,所以為了避免吸入燃燒時產(chǎn)生的有毒氣體,應(yīng)該貼近地面爬行。故B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究液體的壓強”實驗中得到了如下幾組數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)回答以下問題:

序號

液體

深度

橡皮膜方向

壓強計液面高度差

1

5

朝上

4.8

2

5

朝下

4.8

3

5

朝前

4.8

4

10

朝前

9.5

5

15

朝前

14.2

6

酒精

10

朝前

8.4

1)比較1、2、3三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:在同一___________,液體向各個方向壓強相等。

2)比較3、45三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:液體的壓強隨________增加而______。

3)比較__________兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:不同液體的壓強還跟它的密度有關(guān)系。

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【題目】下列說法中,正確的是(

A.在草地上滾動的足球最后停下,是因為它失去慣性

B.物體運動方向發(fā)生改變,一定受到力的作用

C.行駛的汽車無論以什么物體為參照物,它都是運動的

D.在水平地面上做勻速直線運動的汽車,其所受牽引力大于阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是同學(xué)們上體育課時的一些場景,其中解釋正確的是( )

A.百米賽跑時,裁判員是通過相同路程比較時間的方法來判定運動員運動快慢的

B.同學(xué)們在進行籃球繞桿練習(xí)時,認(rèn)為桿靜止是選擇了自己為參照物

C.拋出去的鉛球最終落回地面,是因為鉛球受重力的作用

D.滑冰的同學(xué)用力向后蹬冰面就會向前運動,說明力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A.近視眼需要佩戴凹透鏡來矯正

B.使用投影儀時通過透鏡成的是正立放大的實像

C.凸透鏡對光線有會聚作用,通過凸透鏡的光線一定會聚在焦點

D.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

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【題目】上課時,老師從室外帶進教室一根燙手的鋼鋸條。對這根鋸條燙手的原因,同學(xué)們猜測有兩種可能的情況:一是剛剛在火爐上燒過――用____的方法使它的溫度升高;另一種情況則是剛剛用它鋸過木頭――用_____的方法使它的內(nèi)能增加。在老師不說明鋸條燙手的原因的情況下,我們____(選填“能”或“不能”)肯定是通過哪種方法使它的溫度升高的。這表明:在改變物體的內(nèi)能時,______兩種方法可以產(chǎn)生同樣的效果,即這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是____的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用學(xué)過的物理知識,仿照示例中的形式,將下表中的空格填寫完整。

現(xiàn)象或情景

現(xiàn)象形成解釋

示例:夏天,從冰箱中拿出的瓶裝礦泉水,過一會兒瓶的外壁會附著一層小水珠

礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠

在潮濕的天氣,當(dāng)打開電冰箱門時有“白氣”冒出

1______________

水杯中的熱水冒出“白氣”

2____________

北方寒冷的冬天,房間玻璃窗的內(nèi)表面結(jié)著一層冰花

3________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用干冰(固態(tài)二氧化碳)進行人工降雨的主要過程是:干冰在高空中直接變成氣體,高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶,冰晶下落時變成雨。請你分析人工降雨過程中包含的物態(tài)變化的過程?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動。關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識,下列分析錯誤的是(

A.用頭頂足球攻門時,頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的

B.足球能在空中飛行,是因為受到了運動員的腳對它有力的作用

C.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.空中飛行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做勻速直線運動

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同步練習(xí)冊答案