A. | 落在a處的初始重力勢(shì)能大 | B. | 落在b處的初始重力勢(shì)能大 | ||
C. | 兩個(gè)一樣大 | D. | 無法比較大小 |
分析 對(duì)于重力勢(shì)能,其大小由地球和地面上物體的相對(duì)位置決定,物體質(zhì)量越大、位置越高、物體具有的重力勢(shì)能就越大;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的勢(shì)能叫彈性勢(shì)能,彈性物體在一定范圍內(nèi)形變?cè)酱,具有的彈性?shì)能就越多;本題是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能的例子.
解答 解:從高處下落的籃球具有重力勢(shì)能,高度越高,重力勢(shì)能越大;當(dāng)籃球與地面接觸時(shí),籃球發(fā)生彈性形變,具有彈性勢(shì)能,這樣籃球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為籃球的彈性勢(shì)能;
高度越高,籃球落地時(shí)的形變量越大,即痕跡面積越大;
由圖可知,b圖的籃球痕跡較大,所以,落在b處的籃球初始重力勢(shì)能較大,B符合題意,A、C、D不符合題意;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題型靈活的考查了能的影響因素及能轉(zhuǎn)化問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電能表是測(cè)量用電器消耗電功率的儀表 | |
B. | 使用測(cè)電筆時(shí),手指不能碰到筆尾的金屬體,以免觸電 | |
C. | 檢查維修家用電器時(shí),應(yīng)將電源斷開 | |
D. | 家庭電路中電流過大,一定是電路發(fā)生了短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 物重G/N | 斜面高h(yuǎn)/m | 彈簧稱示數(shù)F/N | 斜面長L/m |
1 | 8 | 0.2 | 4.0 | 0.4 |
2 | 8 | 0.2 | 2.0 | 0.8 |
3 | 8 | 0.2 | 1.6 | 1.0 |
4 | 8 | 0.2 | 1.0 | 1.6 |
5 | 8 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大聲呼救 | |
B. | 靜等營救人員前來營救 | |
C. | 見縫就鉆,從廢墟中爬出來 | |
D. | 用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁,向營救人員求救 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前2秒的平均速度是3米每秒 | B. | 前2秒的平均速度是3.5米每秒 | ||
C. | 這3秒的平均速度是2米每秒 | D. | 后2秒的平均速度是5米每秒 |
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