【題目】在不計(jì)繩重和摩擦的情況下,利用圖中所示的甲、乙兩裝置(每個(gè)滑輪相同),分別用力把同一物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功.( )
A.η甲=η乙,W甲=W乙 B.η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙
C.η甲<η乙,W甲<W乙 D.η甲>η乙,W甲<W乙
【答案】A
【解析】解;從圖可知,甲滑輪組有兩斷繩子吊著物體,
①∵不計(jì)繩重和機(jī)械摩擦的情況下,有用功就是提升重物所做的功,
而甲、乙兩個(gè)滑輪組把同一物體勻速提升相同的高度,
∴由公式W有用=Gh可知,甲、乙兩個(gè)滑輪組做的有用功相同.
又∵額外功是提升動(dòng)滑輪所做的功,
從圖可知,甲滑輪組有一個(gè)動(dòng)滑輪,乙滑輪組有一個(gè)動(dòng)滑輪,并且每個(gè)滑輪相同,
∴由公式W額外=G動(dòng)h可知,甲、乙兩個(gè)滑輪組做的額外功相同.
則由公式W總=W有用+W額外可知,甲、乙兩個(gè)滑輪組做的總功相同.即W甲=W乙.
②∵甲、乙兩個(gè)滑輪組做的有用功相同,甲、乙兩個(gè)滑輪組做的總功相同,
∴由公式η=可知,甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相同.即η甲=η乙.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,某小組研究“杠桿的平衡條件”,器材:有刻度的杠桿、若干個(gè)相同的鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等,O為杠桿的支點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在 位置平衡.這樣做,除了可以消除自身的重力影響,還可以方便地測(cè)量或讀出 .調(diào)節(jié)時(shí),如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)如何操作: .
(2)某實(shí)驗(yàn)小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F | 2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2 | 20 | 1 | 10 | |
2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
根據(jù)分析,這組數(shù)據(jù)中,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 (選填:“1”或“2”)的一組肯定有錯(cuò)誤.檢查發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了,動(dòng)力臂的實(shí)際值比記錄值 (選填:大或。
(3)如圖2所示,彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動(dòng)杠桿,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (選填:變大、變小或保持不變),其原因是 .
(4)某次實(shí)驗(yàn)中,若采取如圖3所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能在水平位置保持平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式,這主要是以下哪種原因 (選填字母).
A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作 B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合 D.力和力臂數(shù)目過(guò)多
(5)如圖4所示,實(shí)驗(yàn)小組選用長(zhǎng)1.6m、粗細(xì)均勻的一只金屬桿,繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)將一個(gè)“拉力﹣﹣位移傳感器”豎直作用在桿上,并使杠桿在水平位置始終保持平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖5所示.由圖可知金屬桿重 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,用分度值不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度.圖(a)中,物體A長(zhǎng)度為 cm;圖(b)中,物體B長(zhǎng)度為 cm.如圖2所示,秒表讀數(shù)為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)聯(lián)合會(huì)上,有一名節(jié)目主持人出場(chǎng)時(shí),“聞其聲,而知其人”,張華能夠清楚地辨別出這是著名主持人朱軍的聲音,這是他應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)?( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.振幅
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是( 。
A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同
B.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C.我們能聽出不同歌手唱同一首歌主要是因?yàn)樗麄兊穆曇繇懚炔煌?/span>
D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂器,是根據(jù)聲音的音色不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溫度中,約在36~37℃之間的是( )
A.人的正常體溫
B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度
C.冰箱冷藏室的溫度
D.人感覺舒適的環(huán)境的溫度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的是( )
A. 春天,冰雪消融
B. 夏天,晾在室內(nèi)的濕衣服變干
C. 秋天,早晨草木上露珠的形成
D. 冬天,湖面的水結(jié)成冰
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的幾種情況,人對(duì)物體做了功的是( )
學(xué)生背著書包在水平路面行走
A. 足球被踢出去后,在地面滾動(dòng)
B. 司機(jī)用力推車,車紋絲不動(dòng)
C. 女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái)
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在攝氏溫度中,人們把冰水混合物的溫度規(guī)定為 ℃,把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為 ℃.實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的 性質(zhì)制成的,體溫計(jì)的測(cè)量范圍是
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