(2010?撫順)小奕同學在“測量小燈泡電阻”實驗中,選擇兩節(jié)新的干電池做電源,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣.
(1)如圖甲是小奕連接的不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線把實物圖連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮.
(2)小奕正確連好電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,則故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)排除故障后,小奕調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻為
8.33
8.33
Ω.
(4)小奕在圖丙中分別畫出了“小燈泡”和“定值電阻”的U-I圖象,則“定值電阻”的U-I圖象是
(填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是
電阻一定時,導體中的電流與導體電壓成正比
電阻一定時,導體中的電流與導體電壓成正比
分析:(1)電流表、滑動變阻器以及燈泡串聯(lián)連接,連接時注意正負接線柱的連接;滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表示數(shù)變大,說明滑動變阻器接入電路的電阻絲變短,即右下接線柱接入電路.
(2)燈泡不亮,電流表指針不發(fā)生偏轉,說明電路斷路,電壓表有偏轉,說明電壓表與電源接通.
(3)電流表的讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少.然后根據(jù)R=
U
I
求出小燈泡的電阻.
(4)定值電阻的阻值不變,
U
I
的比值是不變的,電流跟電壓成正比;燈泡的電阻是變化的,
U
I
的比值是變化的,電阻不能確定,電流跟電壓不成正比.
解答:解:(1)因為滑片右移,燈泡亮度變大,因此需將滑動變阻器的右下接線柱接入電路中,使電源、燈泡以及滑動變阻器串聯(lián),注意電流從正接線柱流入負接線柱流出;如下圖所示:
 
(2)開關閉合,電流表指針幾乎不動,說明電路中有開路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負接線柱到電源正負極的連接是連通的,故燈泡斷路;
(3)由圖知,電流表選擇0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.3A;
則小燈泡的電阻:R=
U
I
=
2.5V
0.3A
=8.33Ω;
(4)甲圖表示的電阻是不變的,即電阻一定時,導體中的電流與導體電壓成正比.
點評:本題考查了實物圖的連接、電流表的讀數(shù)、滑動變阻器的連接和使用、電路故障的判斷以及歐姆定律的應用等,本題的難點是通過圖象分析電流跟電壓的關系,來確定電阻是否變化,通過電阻是否變化判斷定值電阻和燈泡電阻.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?撫順)小明家新安裝了一臺浴霸,供浴室照明和取暖使用,浴霸是由1個照明燈和4個取暖燈組成的,照明燈和取暖燈可以單獨使用,它們是
聯(lián),打開取暖燈一段時間后,浴室內(nèi)空氣的內(nèi)能將
變大
變大
(填“變大”“變小”或“不變”),為了安全
不能
不能
(填“能”或“不能”)用濕手觸摸開關.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?撫順)小文同學對生活中的物理量進行了估測,下列估測的數(shù)據(jù)中符合實際的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?撫順)小明拿著凸透鏡在窗戶和墻壁之間移動,發(fā)現(xiàn)墻壁上出現(xiàn)了一個窗戶的清晰的像,此時窗、凸透鏡、墻壁的位置如圖所示(像沒有畫出),則下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?撫順)小紅在學習中收集了與力學知識有關的四個場景,下列分析正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案