【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重均為50g）在2s內(nèi)把重物G1和G2提高10cm，已知Fl和F2的大小均為2N，不計(jì)繩重及摩擦（g取10N/kg）。下列說法中不正確的是（　�。�

A.重物G1的重力大小為5.5N

B.乙滑輪組所做的有用功是0.7J

C.F1和F2做功的功率之比為3:4

D.兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率之比為4:3

【答案】D

【解析】

A．從圖甲可以看到，三條繩子托著動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪只是一個(gè)，重力大小是

把動(dòng)滑輪和重物看作一個(gè)整體，這個(gè)整體處于平衡狀態(tài)，可知

解得，重物G1的重力大小為5.5N，A正確，不合題意；

B．在圖乙中，把兩個(gè)動(dòng)滑輪和重物看作一個(gè)整體，這個(gè)整體處于平衡狀態(tài)，可知

解得，重物升高的高度是，乙滑輪組所做的有用功是

乙滑輪組所做的有用功是，B正確，不合題意；

C．重物G1移動(dòng)的速度是

甲圖中繩端移動(dòng)的速度是

重物G2移動(dòng)的速度是

乙圖中繩端移動(dòng)的速度是

那么可知F1和F2做功的功率之比是

F1和F2做功的功率之比為3:4，C正確，不合題意；

D．甲滑輪組所做的有用功是

所做的總功是

乙滑輪組所做的總功是

由上述可知，乙滑輪組所做的有用功是，那么兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率之比是

兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率之比是；D錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是

A.若實(shí)驗(yàn)室大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)應(yīng)該小于100℃

B.實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙所示現(xiàn)象，這是水沸騰前的現(xiàn)象

C.水沸騰時(shí)，燒杯口不停地冒“白氣”，這些“白氣”是汽化形成的

D.加熱時(shí)燒杯上所蓋紙板可以減少熱量散失，縮短加熱時(shí)間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，鉛筆芯與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電壓恒為6 V的電路中。閉合開關(guān)，把滑動(dòng)變阻器的滑片從A端向B端移動(dòng)，電流表和電壓表示數(shù)變化情況如圖乙所示。由圖像可知，當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為1 V時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為________W，此時(shí)，鉛筆芯的電阻是________Ω。在滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值逐漸減小的過程中，鉛筆芯的電阻________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡的電功率時(shí)，電源電壓為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣：

(1)在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，經(jīng)分析有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出一根導(dǎo)線連接成正確的電路；

（______）

(2)電路連接正確后，從滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_________W。由圖可知，小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格應(yīng)為___________；

A.10 1A B. 15 1A C. 25 1A D. 30 1A

(3)有同學(xué)認(rèn)為利用該電路還可以探究導(dǎo)體中電流和導(dǎo)體兩端電壓成正比的關(guān)系，你認(rèn)為這種說法________（選填“合理”或“不合理”），理由是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：

猜想一：動(dòng)能的大小可能與物體的密度有關(guān)；

猜想二：動(dòng)能的大小可能與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)；

猜想三：動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；

為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想，老師提供如下器材：刻度尺、四個(gè)金屬球（100g 的鐵球、100g 的鋁球、60g 的鐵球、50g 的鋁球）、小木塊和長木板；

同學(xué)們組裝了圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓小球從斜面上由靜止?jié)L下，碰上水平面上的小木塊后，將木塊撞出一段距離。在同樣的平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明球的動(dòng)能越大；

請(qǐng)你幫同學(xué)們完成下列任務(wù)：

(1)為了探究 “猜想一”，應(yīng)該選用_____和_____；從斜面的_____（填相同或不同）高度由靜止釋放，去撞擊木塊，然后比較_____________；

(2)設(shè)計(jì)出探究“猜想三”的記錄數(shù)據(jù)表格。

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用同一個(gè)凸透鏡進(jìn)行了如圖所示的探究。

(1)將凸透鏡正對(duì)太陽，調(diào)整凸透鏡下方白紙的位置，直至白紙上出現(xiàn)一最小、最亮的光斑，實(shí)驗(yàn)示意圖如圖甲所示，由此可知，該凸透鏡的焦距為_________cm；

(2)在圖乙中，蠟燭位于光具座20cm的刻度線處，若保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng)，則小華需要將蠟燭移到________cm刻度線的位置，光屏上才能成清晰的像；

(3)保持蠟燭在20cm的刻度線處、光屏在50cm的刻度線處的位置不變，小華將位于30cm刻度線處的凸透鏡向左或向右移動(dòng)，但無論怎樣移動(dòng)，均無法在光屏上看到清晰的像，其原因是：當(dāng)凸透鏡左移時(shí)，凸透鏡成的是______（選填“虛”或“實(shí)”）像，需要在光屏的一側(cè)透過凸透鏡來觀察所成的像；當(dāng)凸透鏡右移時(shí)，凸透鏡所成像的像距會(huì)______（選填“大于”“等于”或“小于”）此時(shí)光屏到凸透鏡的距離。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是小強(qiáng)用手機(jī)、透鏡和紙盒自制簡易“投影儀”，它能將手機(jī)上的畫面放大投射到白墻上。下列說法不正確的是

A. 手機(jī)屏幕到透鏡的距離應(yīng)在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間

B. 白墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面倒立、放大的實(shí)像

C. 若用不透明的硬紙板遮住透鏡的一部分，白墻上的畫面將不再完整

D. 從各個(gè)角度都能清楚的看到白墻上的像，是因?yàn)榘讐?duì)照射到其上面的光產(chǎn)生漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持_______不變。實(shí)驗(yàn)過程中，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)， 眼睛應(yīng)注視的變化_____（選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”）；

(2)通過實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：_________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“讓線圈轉(zhuǎn)起來的實(shí)驗(yàn)中”，小紅用釹鐵硼磁鐵、一節(jié)干電池、線圈、金屬支架組裝了如圖所示的裝置，用絕緣膠帶將支架固定在電池兩端，將磁鐵放在電池側(cè)壁上，再將線圈一端的絕緣漆全部刮去，另一端的絕緣漆只刮去一半后，放在支架上，線圈即可持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，下列說法正確的是

A. 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 這個(gè)裝置與發(fā)電機(jī)的原理相同

C. 只改變磁場的方向，線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向可以改變D. 只改變電流的方向，線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向不會(huì)改變

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