(2012?金華)小金在做“測定小燈泡電功率”的實驗時,所用電源電壓為4.5伏,小燈泡額定電壓為2.5伏.

(1)按電路圖連接成實物圖后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動、電壓表指針有明顯的偏轉,則電路故障原因可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(2)故障排除后重新閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向
B
B
(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5伏;
(3)小金同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
瓦.該圖象不是直線,主要原因是
燈絲電阻隨溫度升高而增大
燈絲電阻隨溫度升高而增大
分析:(1)用電壓表檢測電路故障時,當電壓表的示數(shù)為零時,故障有:①被測部分電路短路;②其它部分電路斷路.
當電壓表有示數(shù),且接近電源電壓時,故障是:①被測部分電路斷路;②其它部分電路短路.
(2)由串聯(lián)電路的電壓特點--電壓和電阻成正比,來分析滑動變阻器的滑片移動情況.
(3)從圖象上找到額定電壓對應的點,讀出對應的電流,利用P=UI計算額定功率.
該圖象不是直線,即電壓和電流的比值不是定值,說明小燈泡發(fā)光的過程中,影響電阻大小的因素是存在的.
解答:解:(1)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表指針有明顯的偏轉,此時的故障有兩種可能:①被測部分電路斷路;②其它部分電路短路.如果是其它部分短路,小燈泡會亮、電流表指針會動,故不符合要求.因此可以斷定電路故障為:小燈泡(被測部分)斷路.
故答案為:小燈泡斷路.
(2)電壓表的量程為0-3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V,而額定電壓為2.5V,故應使小燈泡兩端的電壓增大,就應該讓滑動變阻器兩端的電壓減小,就必須把滑動變阻器的阻值調小,即滑片向B移動.
故答案為:B.
(3)由圖象知,當燈的電壓是2.5V時,對應的電流值為0.2A,額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,說明小燈泡的電阻不是定值,并且燈絲的電阻隨電壓的增大而升高,即燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:0.5;燈絲電阻隨溫度升高而增大.
點評:本題考查了測量電功率的實驗中電路故障的判斷、電壓表的讀數(shù)、串聯(lián)電路的分壓作用及額定功率的計算,同時還考查了學生對圖象的分析和處理能力.本實驗需要注意燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?金華)小金設計了一個如圖所示的線圈指南針,將它放入盛有食鹽水的水槽中(銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構成了化學電池,銅片為正極,鋅片為負極),浮在液面上的線圈就能指示方向了.關于該裝置的分析錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?金華)汽車已進入普通家庭,小明通過對汽車的觀察發(fā)現(xiàn),前窗玻璃大多是傾斜的,這是因為前窗玻璃傾斜時,根據(jù)
平面鏡
平面鏡
成像特點,夜間車內乘客或其它物體所成的像在玻璃的前上方,避免干擾司機視覺;而汽車前燈安裝在離地面較近的車頭位置,有利于司機更好看清前方道路狀況,這是因為在同一種物質中光是
沿直線傳播
沿直線傳播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?金華)圖甲是教材中測量平均速度的實驗,圖乙是某教師的改進實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內.當長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間,實驗數(shù)據(jù)如下表:
距離/厘米
時間/秒
實驗次數(shù)
15 30 45
1 1.00 1.92 2.82
2 0.99 1.94 2.80
3 0.96 1.90 2.78
(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物
不是
不是
(填“是”或“不是”)做勻速直線運動;
(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度,某同學采用了下列兩種計算方法:
方法1:
v=
s
t
=
0.45米
2.82秒
=…
方法2:
v=
s
t
=[
0.15米
1.00秒
+
(0.30-0.15)米
(1.92-1.00)秒
+
(0.45-0.15)米
(2.82-1.92)秒
]÷3=…
以上兩次計算方法正確的是
方法1
方法1

(3)在甲實驗中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有
增大紙板角度
增大紙板角度
(寫出一點即可);
(4)與甲實驗相比,乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點,但還有繼續(xù)改進之處,你的改進建議是
增加玻璃管的長度
增加玻璃管的長度
(寫出一點即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?金華)如圖為某品牌的即熱式電熱水器,具有熱能損耗率低、加熱均勻、耐壓性能好、壽命長、發(fā)熱噪音小等特點.表一為該電熱水器的部分技術參數(shù).
表一                            
型 號 DSF31-65
額定功率 6600W
額定電壓 220V
額定頻率 50Hz
額定壓力 0.6MPa
超溫保護 60℃
表二
導線橫截
面積S/mm2
銅芯線允許長期
負載電流I/A
1 6~8
1.5 8~16
2.5 16~25
4 25~32
6 32~40
(1)該熱水器的電阻為
7.3
7.3
歐;
(2)該熱水器在額定電壓下使用20分鐘,熱水器消耗的電能為多少?
(3)銅芯線長期負載電流與導線橫截面積的關系見表二,通過計算說明安裝電熱水器時,至少應選擇哪種型號的銅芯導線?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案