【題目】如圖甲所示,小明依據(jù)課本的實驗方案測量本地的大氣壓值,所用一次性注射器的最大刻度為2mL.實驗中記下彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,注射器全部刻度的長度為4cm.
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強為 Pa.
(2)為判斷實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,小明利用自家汽車?yán)锏摹疤河嫛睖y量實際的大氣壓,示數(shù)如圖乙所示,其值為 Pa.
(3)對比兩次實驗結(jié)果,小明認(rèn)為實驗中存在下列原因,其中不可能的是.
A.彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)
B.注射器中有空氣未全部排盡
C.活塞與注射器筒壁間摩擦較大
(4)小明還發(fā)現(xiàn):如果在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣,然后用橡皮帽將氣體封閉起來,在推活塞的過程中,越推越費力.由此小明猜想:其他條件一定時,封閉氣體的體積越小,壓強越.
(5)為了驗證自己的猜想,小明用一個30mL的注射器吸入一定質(zhì)量的空氣后連接到胎壓計上,通過推拉活塞,測得數(shù)據(jù)記錄如表:
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出封閉氣體的壓強p與體積V的數(shù)學(xué)關(guān)系式為:p=.
②當(dāng)小明不推拉活塞時,注射器內(nèi)的空氣體積為 mL.
(6)你認(rèn)為封閉氣體的壓強還可能與哪些因素有關(guān),寫出一個猜想以及你的依據(jù).
猜想依據(jù)
【答案】
(1)9×104
(2)1×105
(3)C
(4)大
(5),9.6
(6)溫度,夏天容易爆胎或壓癟的乒乓球放在熱水中會復(fù)原
【解析】()1注射器活塞面積 ,
所以活塞受到的壓強,即大氣壓強為
(2)“胎壓計”測量的大氣壓值為p=100kPa=1×105Pa
(3)如果活塞與注射器內(nèi)壁間存在較大的摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡時,拉力F大于大氣對活塞的壓力,從而使測量值偏大,而根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強小于實際大氣壓,所以不可能是活塞與注射器筒壁間摩擦較大.
(4)小明還發(fā)現(xiàn):如果在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣,然后用橡皮帽將氣體封閉起來,在推活塞的過程中,越推越費力.由此小明猜想:其他條件一定時,封閉氣體的體積越小,壓強越大.
(5)①由表中封閉氣體的壓強p與體積V的數(shù)值可知,p與V的乘積均為960,即pV=960,所以p與體積V的數(shù)學(xué)關(guān)系式為: (壓強單位為kPa,體積單位為mL)。②已經(jīng)測出實際的大氣壓為1×105Pa=100kPa,當(dāng)小明不推拉活塞時,注射器內(nèi)的氣壓與外界大氣壓相等,由 可得,注射器內(nèi)的空氣體積:
.
(6)封閉氣體的壓強還可能與溫度有關(guān),例如夏天容易爆胎或壓癟的乒乓球放在熱水中會恢復(fù)原狀都能證明這一點.
所以答案是:(1)①9×104;(2)1×105;(3)C;(4)大;(5)①;②9.6;(6)①溫度;②夏天容易爆胎或壓癟的乒乓球放在熱水中會復(fù)原.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓強的大小及其計算的相關(guān)知識,掌握壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa),以及對大氣壓強的測量方法的理解,了解大氣壓強的測量:大氣壓強實驗是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的,托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大約相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大約兩千四百年前,我國的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個小孔成像的實驗,解釋了小孔成像的原理.小光同學(xué)將兩個長度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以在N筒上并能前后移動)
(1)小孔成的像是倒立的 像.可以用 解釋.所成的像與小孔的形狀 關(guān).
(2)若直筒M、N位置不動,讓物體遠(yuǎn)離N筒,像距 ,像的大小 (以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時,電流表的示數(shù)將 , 電壓表與電流表示數(shù)的比值將 . (均選填“變大“、“不變“或“變小“)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上.點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖甲所示.在此實驗中:
(1)該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定。直尺的作用目的主要是便于比較物與像;
(2)實驗中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實驗?zāi)芊癯晒Γ空f出你的判斷和想法:。
(3)圖丙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與 物對應(yīng)點的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論如圖,該同學(xué)實驗得到的數(shù)據(jù),他應(yīng)該怎樣處理自己的處理?
處理方法:得出的結(jié)論:
(4)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上不能承接到像,這說明平面鏡所成的像是像(選填“虛”或“實”)。
(5)實驗比較物與像的大小關(guān)系用到的物理方法是。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用“伏安法則小燈泡的電阻”的實驗中
(1)在圖中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接.
(2)在閉合開關(guān)之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在端.(填“左”或“右”)
(3)若某次測量時電壓表示數(shù)為2.2V,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為A,由此得出燈泡的電阻R=Ω.
(4)小方同學(xué)在做實驗時,電路連接無誤.閉合開關(guān)后燈不亮,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),而電壓表的示數(shù)為零.該故障的原因可能是 .
(5)小方移動滑動變阻器的滑片,測出三組電壓和電流的值,計算出電阻,發(fā)現(xiàn)三次測量的電阻不相同,你認(rèn)為原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積為 的空心銅球的質(zhì)量為 ,往它的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量為 ,已知 .求:
(1)空心部分的體積是多少?
(2)注入的液體密度是多少?
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【題目】將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則( )
A.電源電壓為9V時,兩只燈泡均能正常發(fā)光
B.兩個燈泡發(fā)光時,燈泡L1比燈泡L2亮一些
C.燈泡發(fā)光時,電路中允許通過的最大電流為1A
D.燈泡L1正常發(fā)光時,燈泡L2的實際功率是1.5W
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【題目】4月20日,我國的大型運載火箭把重達(dá)8噸的天舟1號貨運飛船從地面送入軌道,這個過程中化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為___;兩天后,天舟1號與已經(jīng)在軌飛行近1年的空間實驗室天宮2號成功對接,連為一體,為其送去各種物資補償,如圖,以天宮2號為參照物,天舟1號是______.
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【題目】有一小燈泡,正常發(fā)光時燈絲的電阻是5Ω,正常工作時所需電壓是2.5V,如果我們手邊只有電壓是4V的電源,要使小燈泡正常工作,需要(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值是Ω的定值電阻.
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