【題目】如圖(a)是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)如圖(a)把固體碾成粉末后放入試管,把試管放在水中,利用酒精燈加熱水,水再加熱粉末,這叫水浴法,這樣做是為了___________________。
(2)將溫度計(jì)插入試管中時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到________。正確操作后,在某一時(shí)刻看到溫度計(jì)如圖(b)所示,此時(shí)讀數(shù)是________。
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):
根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖(c)的坐標(biāo)紙上畫出該物質(zhì)熔化過程中的溫度—時(shí)間圖像。
(______)
(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______________℃,該物質(zhì)是____________(選填“晶體”或“非晶體”)。
(5)在第2min該物質(zhì)處于______________態(tài),而第5min該物質(zhì)處于_______________態(tài)。到了第10min該物質(zhì)處于_______________態(tài)。
【答案】使固體粉末受熱均勻 容器底和容器壁 44 48 晶體 固 固液共存 液
【解析】
(1)[1]將裝有固體的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,固體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度;
(2)[2][3]溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或試管壁;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液柱的上表面相平,由(b)圖可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以其示數(shù)為44℃;
(3)[4]由表格數(shù)據(jù)可知,固體溫度達(dá)到48℃時(shí),繼續(xù)吸熱但溫度不變,物質(zhì)熔化前后溫度隨時(shí)間變化的圖象,如下圖所示:
(4)[5][6]物質(zhì)吸收熱量,溫度保持48℃不變,物質(zhì)進(jìn)行熔化過程,保持溫度不變,該物質(zhì)是晶體;48℃是該物質(zhì)的熔點(diǎn);
(5)[7][8][9]晶體在熔點(diǎn)時(shí)不斷吸收熱量熔化,到晶體全部熔化,再吸收熱量,才開始升高溫度。所以根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,第2min該物質(zhì)還沒有開始熔化,因此處在固態(tài);在第4min至第8min該物質(zhì)處在熔化過程中,此時(shí)的狀態(tài)為固液共存;第8min熔化完成,物質(zhì)處在液態(tài),因此第10min物質(zhì)處于液態(tài)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有人說,同一機(jī)械的機(jī)械效率是不變的.小華設(shè)計(jì)了“探究滑輪組機(jī)械效率與所提升重物質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),來檢驗(yàn)此說法是否正確.
(1)用筆畫線代替繩子,在圖甲中畫出最省力的繩子繞法_______.
(2)如圖乙所示,小華在實(shí)驗(yàn)中保持滑輪組不變,改變重物的質(zhì)量,通過彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)繩子使重物緩緩上升,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表(g取10N/kg):
第2次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率是__________;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到,滑輪組的機(jī)械效率隨所提升重物質(zhì)量的增大而__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源的電壓不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)過程中,下列說法中正確的是( )
A. 電流表A的示數(shù)減小,電壓表V的示數(shù)增大
B. 電流表A的示數(shù)增大,電壓表V的示數(shù)減小
C. 電流表A和電壓表V的示數(shù)都減小
D. 電流表A和電壓表V的示數(shù)都增大
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【題目】小明和小強(qiáng)起做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)小明將把木質(zhì)刻度尺的一端支于水平地面上,觀察尺在地面上形成的影子,不斷調(diào)節(jié)刻度尺,使其在地面上的影子______(選填“最短”或“最長(zhǎng)”),這時(shí)刻度尺的方向就與太陽光的方向平行,由此可以測(cè)量出凸透鏡的焦距。
(2)換一個(gè)焦距為12cm的凸透鏡,將此凸透鏡、點(diǎn)燃的蠟燭、光屏置于光具座上如圖乙所示的位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)燭焰的實(shí)像:保持圖乙中蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡移到光具座上_____cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像。
(3)將透鏡B放在凸透鏡A與蠟燭之間某處(圖中未畫出),光屏上原來清晰的像變模糊了,將光屏向靠近凸透鏡A的方向移動(dòng),光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像,這說明透鏡B能用來矯正________ (選填“近視眼”成“遠(yuǎn)視眼”)。
(4)隨著蠟燭燃燒而變短,光屏上成的像將向上移動(dòng)。由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,這時(shí)最合理的調(diào)整方法是_______
A.只需將凸透鏡向下移動(dòng)些 B.只需將光屏向上移動(dòng)些
C.將凸透鏡和光屏向下移一些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī),把發(fā)電機(jī)跟小燈泡連接起來,使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到小燈泡發(fā)光,發(fā)電機(jī)的工作原理是________________,加快線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度,燈泡變________;把兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,并與發(fā)電機(jī)串聯(lián),緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,兩個(gè)發(fā)光二極管________(選填“交替”或“同時(shí)”)發(fā)光,表明發(fā)電機(jī)發(fā)出的是交變電流。
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【題目】隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車已走進(jìn)家庭。一輛小轎車以某一速度在平直胳面上勻速行駛100km,消耗汽油10 L。若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅(qū)動(dòng)汽車做有用功,(),求:
(1)這些汽油完全燃燒放出的熱量;
(2)這輛轎車以該速度勻速行駛時(shí)受到的阻力。
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【題目】如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)自由運(yùn)動(dòng),其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度,則下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 小球從a到c加速下滑,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 小球從c到d減速上坡,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C. 小球在b和d時(shí)重力勢(shì)能和動(dòng)能都相等
D. 小球從a到d的過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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【題目】小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).
A.讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
B.讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是_________________________________________________.
(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與______________的關(guān)系,得出的結(jié)論是______________________________________________.
(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是控制變量法;如圖甲中就是控制了___________________這個(gè)變量。二是轉(zhuǎn)換法,就是用_____________________來顯示小球動(dòng)能的大。
(4)有個(gè)別小組在做實(shí)驗(yàn)甲時(shí)發(fā)現(xiàn),小木塊被撞擊后會(huì)在水平面上移動(dòng)的距離相差不多,不容易進(jìn)行比較,請(qǐng)你給出一個(gè)合理的建議_________________________________。
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【題目】下圖是汽油機(jī)工作時(shí)各種沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與如圖實(shí)驗(yàn)相同的是( )
A. B. C. D.
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