【題目】在學(xué)完彈力后,同學(xué)們在“制作彈簧測力計”的活動課中發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的長度就會越長,根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想,究竟誰的正確呢?它們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.
(1)小明和小麗利用一根彈簧、若干個相同的鉤碼、刻度尺等器材設(shè)計實驗,實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的總長度l/cm | 4.50 | 5.10 | 5.70 | 6.31 | A | 7.50 |
3 | 橡皮筋伸長的長度△l/cm | 0 | 0.60 | 1.20 | 1.81 | B | 3.00 |
表中有一組數(shù)據(jù)沒有記錄,請根據(jù)如圖補充A處數(shù)據(jù)為cm,B處數(shù)據(jù)為cm.
根據(jù)表中數(shù)據(jù),兩個同學(xué)中猜想是正確的.
(2)在學(xué)完摩擦力之后,小麗同學(xué)又用彈簧測力計探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時,進行了甲、乙、丙三次實驗,如圖所示.
由兩個實驗可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
由圖甲和圖丙兩個實驗可知,滑動摩擦力的大小與有關(guān).
(3)在研究滑動摩擦力實驗中,小麗同學(xué)主要應(yīng)用下列哪一種研究物理問題的方法 .
A.類比法
B.控制變量法
C.推理法
D.等效替代法.
【答案】
(1)6.91;2.14;小明
(2)甲、乙;接觸面粗糙程度
(3)B
【解析】解:(1)由表中數(shù)據(jù)知:①當(dāng)F=0N時的橡皮筋長度即為L0;根據(jù)觀察第1行與第3行數(shù)據(jù)的變化規(guī)律可得出,第3行中空缺數(shù)據(jù)為6.91cm;②用橡皮筋的總長度L減去原長L0即為橡皮筋伸長的長度△L;即6.91cm﹣4.5cm=2.41cm.③分析1、3兩行數(shù)據(jù),橡皮筋伸長的長度與所受的拉力的比值是定值,因此小明的猜想是正確的;(2)由控制變量法可知,要研究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度不變,故應(yīng)觀察甲乙兩圖; 由圖甲和圖丙兩個實驗可知,由控制變量法可知,要研究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)控制壓力的大小不變;(3)本實驗中,分別探究了摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度,以及與物體運動速度多個變量之間的關(guān)系,運用的是控制變量的方法,故B正確.
所以答案是:(1)6.91;2.41;小明;(2)甲、乙;接觸面粗糙程度;(3)B.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華測量小燈泡功率的實驗,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示,在使用它測量前應(yīng)進行的操作是 .
(2)小華連接的電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤,導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時電壓表就有讀數(shù).請在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將其改正.
(3)正確連接電路后,當(dāng)電壓表示數(shù)達到額定電壓時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(4)據(jù)圖丁可知,燈絲電阻隨溫度的升高而增大,小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小,但小明的同學(xué)沒有通過實驗也比較出了它們的大小,P1應(yīng)P2(大于/小于/等于).
(5)如果實驗過程中,電壓表或電流表不慎損壞,能不能只用一只電表測出小燈泡的額定功率呢?小王同學(xué)設(shè)計了下列四個電路圖,圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0 , 且U>U0 , 定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,你認為能測出小燈泡額定功率的是圖戊中的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,定值電阻 R0的阻值為 20Ω,電動機線圈電阻為 2Ω,閉合開關(guān),電流表 A1、A2的示數(shù)分別為 0.8A,0.3A,求:
(1)該電路電源電壓
(2)1min 內(nèi)電路消耗的電能
(3)1min 內(nèi)電流通過電動機產(chǎn)生的熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國首艘國產(chǎn)航母001A于2017年4月26日正式下水(如圖).下水方式采用了漂浮式下水,這也是現(xiàn)代航母建造中普遍使用的下水方式.漂浮式下水是打開閘門讓海水注入船塢(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后駛離船塢.(g取10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)問:
(1)航母001A設(shè)計滿載排水量約7萬噸,那么它滿載時受到的浮力是多少?
(2)水面下4m處海水產(chǎn)生的壓強是多少?
(3)一位質(zhì)量為60kg的殲15艦載機飛行員來到航母的水平甲板上,若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2 , 則他雙腳站立時對甲板的壓強是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把微小放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法.如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺面,未放重物時,激光束反射在屏上的光斑為點D,當(dāng)把重物N放在臺面P上時,臺面將發(fā)生微小形變,以下說法正確的是 ( )
A. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的左側(cè)移動
B. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的右側(cè)移動
C. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的右側(cè)移動
D. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的左側(cè)移動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直 線運動,它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知:( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運動
D.以乙為參照物,甲向東運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“區(qū)間測速”目前在全國大部分高速路實行。所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測點A、B相距30 km,一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100 km/h,通過監(jiān)測點B的速度為110 km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,該路段最高限速120 km/h。
(1) 原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速。如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會判為超速?
(2) 通過計算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速?
(3) 據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的。為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請你設(shè)計一條勸導(dǎo)語。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 人走向穿衣鏡時,人在鏡中所成的像逐漸變大
B. 影子利用了光沿直線傳播的道理
C. 放映電影時銀幕上的像是虛像
D. 黑板“反光”是因為在“反光”處發(fā)生了漫反射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗桌上有下列器材:刻度尺一把、三角板兩塊、足夠長的紙條、細鋼針.你能從中選出一組器材,測量出圓柱體的直徑嗎?______-說出你選取的器材及測量方法(必要時可畫圖說明)_________
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