【題目】小明在探究“通電螺線管的外部磁場”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖一所示電路。實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)可通過觀察_____判斷通電螺線管的磁極。
(2)小明猜想:通電螺線管的磁場強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中,他將開關(guān)S從l換到2上時(shí),調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目,此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了_____,來探究通電螺線管的磁場強(qiáng)弱與_____的關(guān)系。
(3)為了探究“通電螺線管的磁極性質(zhì)”,小明對螺線管可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了如圖二所示的四種情況。分析情況可知,螺線管的磁極由_____(選填“電流方向”、“繞線方式”或“電流大小”)決定。
【答案】小磁針靜止時(shí)N極的指向 控制兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小不變 線圈匝數(shù) 電流方向、繞線方式
【解析】
(1)螺線管的極性可通過電磁針的指向來進(jìn)行判斷;(2)影響螺線管磁性強(qiáng)弱的因素有電流的大小和線圈匝數(shù)的多少,在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意控制變量法的運(yùn)用;(3)通電螺線管的磁極極性與電流方向和繞線方向有關(guān),可以用安培定則來判斷他們之間的關(guān)系。
(1)由圖甲可知,在螺線周圍有兩個(gè)小磁針,我們可以通過觀察小磁針N極的指向來判斷螺線管的極性;(2)將開關(guān)S從l換到2上時(shí),連入電路的線圈匝數(shù)發(fā)生了變化,為了保證電流不變,應(yīng)調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,控制兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小不變,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,這樣才能探究出通電螺線管磁場強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系。(3)四個(gè)圖中的螺線管電路中甲和乙的繞線方式相同,電流方向不同,根據(jù)小磁針的指向情況知:甲的右端為S極,乙的右端為N極;丙丁也是如此,所以實(shí)驗(yàn)說明螺線管的繞線方式相同時(shí),極性只與它的電流方向有關(guān)。
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【題目】在如圖所示電路,電源電壓保持不變,電路出現(xiàn)了一處故障,故障可能發(fā)生在R1、R2處。開關(guān)閉合前后,三個(gè)電表示數(shù)都沒有變化,則電路中的故障是( )
A. R1短路 B. R1斷路 C. R2短路 D. R2斷路
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【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計(jì)A和B,燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲R1 和R2(R1 >R2)。小亮將它們與滑動(dòng)變阻器、學(xué)生電源、開關(guān)、以及導(dǎo)線連接組成如圖所示的電路,探究“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)。”
(1)小亮探究的是當(dāng)_____和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟_____的關(guān)系。
(2)請你利用所學(xué)知識判斷:閉合開關(guān)S,通電一段時(shí)間后,_____溫度計(jì)(選填“A”或“B”)的溫度升高較多。請你說明理由____。
(3)請你列舉一個(gè)與此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相關(guān)的生活實(shí)例________ 。
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【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路來“探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓的關(guān)系.”
(1)小明認(rèn)為測量L兩端的電壓,只要將開關(guān)S2閉合、S1斷開,再將電壓表連接在A點(diǎn)的導(dǎo)線改接在C點(diǎn)即可。同組同學(xué)認(rèn)為這樣做有問題,請你寫出理由:_____________________.
(2)小明認(rèn)為將如圖甲所示電路中的開關(guān)S1、S2均閉合,也同樣能測出L兩端的電壓。同組同學(xué)指出這樣做不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,原因是____________________________.
(3)小明正確測量出電源電壓為4.4V,燈泡L1和L2兩端電壓的示數(shù)相同均為圖乙所示,其電壓值為_______V。接下來實(shí)驗(yàn),小明應(yīng)該進(jìn)行的主要操作是____________.
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【題目】如圖所示,電源電壓U保持不變,在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S,測得U甲:U乙=4:3;斷開開關(guān)S,拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,此時(shí)I甲:I乙是
A. 3:1 B. 1:3 C. 1:1 D. 4:3
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【題目】水分在植物生命活動(dòng)中起著重大的作用,滿足植物對水分的需要是植物體正常生存十分重要的條件。那如何從外部檢測植物含水量的變化呢?科學(xué)家設(shè)計(jì)了如圖所示的檢測電路,將電路中用條狀石墨烯制成的濕敏電阻Rx附著在葉片上。當(dāng)植物含水量變低時(shí)Rx變小;植物含水量變高時(shí)Rx變大。電源電壓恒定,R0為定值電阻。下列描述正確的是
A. 當(dāng)植物葉片含水量變低時(shí),電壓表示數(shù)不變
B. 當(dāng)植物葉片含水量變低時(shí),電壓表示數(shù)變大
C. 當(dāng)植物葉片含水量變低時(shí),電壓表示數(shù)變小
D. 當(dāng)植物葉片含水量變高時(shí),電壓表示數(shù)變大
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【題目】同學(xué)們利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中將金屬導(dǎo)體棒ab放在磁場中兩根平行的金屬導(dǎo)軌上,閉合開關(guān),導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng);將磁體的磁極對調(diào),閉合開關(guān),導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動(dòng)。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
A. 磁場對電流可以產(chǎn)生力的作用
B. 導(dǎo)體棒ab在磁場中的受力方向與磁場方向有關(guān)
C. 導(dǎo)體棒ab在磁場中的受力方向與電流大小有關(guān)
D. 導(dǎo)體棒ab在磁場中的受力大小與磁場強(qiáng)弱有關(guān)
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【題目】某電吹風(fēng)工作6min,能使如圖所示的電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120轉(zhuǎn),則該電吹風(fēng)消耗的電能為_______kWh,電功率為_______W,這些電能可供一只“220V10W”的LED燈正常工作_______h,一只這樣的LED燈與一只“220V100W”的白熾燈正常發(fā)光時(shí)亮度相當(dāng),若LED燈正常發(fā)光時(shí)的效率為80%,則白熾燈正常發(fā)光效率為_______。
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【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系:在兩個(gè)相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油,煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。
通電一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)___________燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大,表明其它條件相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越__________,產(chǎn)生的熱量越多。
本實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的科學(xué)方法:通過兩段金屬絲串聯(lián)的方式,控制_______及_______相同;還使用了轉(zhuǎn)換的思想,將電流產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)化為_______。
小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置,則他應(yīng)將其中一個(gè)燒瓶中的煤油換成_____相同的水,將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的______相等的鎳鉻合金絲,并將兩個(gè)燒瓶中的金屬絲做絕緣處理。
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