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19.計算機的應用使獲得和傳遞信息的數量與速度都大大提高,請查找相關資料,談一談計算機的發(fā)展給信息的獲得和傳遞帶來了怎樣的變化.

分析 根據教材中介紹的知識并結合計算機的應用和發(fā)展即可解答.

解答 解:計算機問世和互聯網的應用的發(fā)展奠定了數字信息化的基礎.人們運用計算機使獲得和傳遞信息的數量與速度都大大提高了.
計算機發(fā)展是人類信息史上一大進步,它標志著人類進入了信息時代.
它使人們擴大了視野,增大了信息量,也隨著知識面的提高增高了素質,使人類向前邁進了一大步.
它的發(fā)展加快了信息的傳遞速度,大大的節(jié)省了時間,提高了效率,為人們帶來了很多方便.
故答案為:數量;速度;帶來的變化同上.

點評 本題主要考查學生對計算機發(fā)展的了解,關鍵要理解教材中的基礎知識,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示表示內燃機工作循環(huán)中的四個沖程,從氣門的啟閉和活室的運動判斷各是什么沖程.

(1)甲圖正在完成的是壓縮沖程
(2)乙圖正在完成的是做功沖程
(3)丙圖正在完成的是排氣沖程
(4)丁圖正在完成的是吸氣沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.如圖所示.根據甲圖.將乙圖的實物連接起來

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.嘗試使用體溫計測量自己的體溫:
(1)觀察體溫計實物,其量程為35~42℃,分度值為0.1℃;
(2)每次使用體溫計前,應用力將細管中的水銀柱甩回玻璃泡
(3)將體溫計夾人腋窩,5min后取出,側得自己的體溫是37℃;
(4)體溫計讀數時能離開人體.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如果燃燒干木柴跟燃燒煤油放出的熱量相等,干木柴的質量應該等于煤油質量的幾倍?請列出相關計算式來說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究水沸騰時的溫度變化特點
器材鐵架臺、酒精燈、石棉網、水、燒杯、--
裝置步驟1.按圖所示,安裝實驗儀器.
2.用酒精燈給水加熱至沸騰,當水接近90℃時每隔1min記錄一次溫度.
3.分析現象和圖象,得出結論.
 
方法物質吸收熱量無法直接測得,可通過加熱時間的長短來說明,這里運用的是轉換法.
表格圖象某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖所示,請將漏填的數據填在表格內
時間t/min12345678
溫度t/℃9095 100101102102102
在下圖中作出水在加熱至沸騰過程中溫度和時間關系的曲線.
實驗現象在觀察水的沸騰實驗中,小雨實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,則圖b是在水沸騰前的情況.
結論根據圖象得出結論,水沸騰前,吸熱溫度升高;沸騰時,吸熱溫度不變
探究蒸發(fā)快慢和液體溫度的關系
過程步驟如圖,相同環(huán)境下,在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精,用酒精燈只給乙加熱,過一段時間后發(fā)現.乙(選填甲或乙)上的酒精先變干了 
方法上述過程中滴等量的酒精,運用的是控制變量法
結論上述實驗說明,相同的條件下,液體的溫度越高,液體蒸發(fā)的越快

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.廣西新聞網南寧8月11日訊:南寧持續(xù)高溫,人們在悶熱難熬的酷暑中為了使自己舒服一些使出渾身解數,眾多小朋友都帶上一種安裝有風扇的遮陽帽,帽檐上的小風扇在烈日下不停地轉著,似乎十分涼快.小風扇中有一個小電動機,兩端加6V電壓,通過小電動機的電流是0.2A,1min內電流所做的功是( 。
A.8JB.36JC.72JD.15J

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.豎直向上拋出的小球上升的速度越來越慢,從力的作用效果看,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),當小球上升到最高點時,若小球所受外力消失,則小球將靜止(選填“靜止”“向上做勻速直線運動”或“向下做勻速直線運動”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示的電路,要使燈L1、L2串聯,則S1、S2、S3的開關情況應該是S2閉合、S1、S3斷開;要使燈Ll亮、L2不亮,則S1、S2、S3的開關情況應該是S3閉合、S1、S2斷.

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