12．下列實例中，力對物體沒有做功的是（　�。�
A．跳水運動員從跳臺跳下B．背著書包上樓
C．舉重運動員舉起杠鈴的過程中D．小球在光滑水平面上滾動

分析 做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．

解答 解：A、跳水運動員從跳臺跳下，在重力的方向上通過了距離，重力對人做了功，不合題意；
B、背著書包上樓，有力作用在書包上，書包在力的方向上通過了距離，有力對物體做功，不合題意；
C、舉重運動員舉起杠鈴的過程中，有力作用在杠鈴上，杠鈴在力的方向上通過了距離，舉力對物體做功，不合題意；
D、小球在光滑水平面上滾動時，由于水平面光滑不受摩擦力，小球是靠慣性運動，不受推力，所以沒有力對小球做功，符合題意．
故選D．

點評 明確三種情況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動），二是有距離無力（靠慣性運動），三是力的方向與運動方向垂直．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小張同學(xué)站在高山對面大喊一聲，在3S后聽到了回聲．（此時空氣溫度15℃）
（1）求小張同學(xué)與高山之間的距離？
（2）如果小張同學(xué)希望正好在2S后聽到回聲，他需要靠近高山還是遠(yuǎn)離高山？需要移動多少米？
（3）能不能在月球上用這個方法測量距離，為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示電路中，兩個電阻的阻值都是20歐，電壓表V1的示數(shù)為2伏，下列說法正確的是（　�。�
A．通過R1的電流為0.2安B．電壓表V2的讀數(shù)為2伏
C．電壓表V2的讀數(shù)為4伏D．通過R2的電流為0.2安

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示甲、乙、丙、丁、戊五幅圖均表示了力的作用效果，其中乙、戊兩圖與其他三幅圖表示的不同，而其他三幅圖表示的力的作用效果是力能使物體發(fā)生形變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示是研究電磁現(xiàn)象的四個實驗裝置，其中研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象裝置是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，兩只底面積相同的量筒和量杯，分別盛有等質(zhì)量的酒精，放在水平桌面上，則酒精對量筒和量杯底的壓強是（　�。�
A．量筒大B．量杯大C．一樣大D．無法比較

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．下列現(xiàn)象中屬于升華的是A
A．冬天地上的積雪沒有熔化卻逐漸變少
B．夏天從冰箱拿出的蘋果“冒汗”
C．秋天的晨霧在太陽出來后不見了
D．把酒精擦在手背上，一會兒不見了
說明理由：積雪是固態(tài)，逐漸減少直接變成了水蒸氣．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．用一水平力F=30N將重5N的木塊壓在豎直墻壁上，使其保持靜止，則木塊受到墻壁的摩擦力大小為5N，摩擦力的方向豎直向上．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在探究力的作用效果與什么因素有關(guān)的課題中，小明和同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗：

①如圖甲所示，將一鋼尺的下端固定不動，用力F1去推動鋼尺上a點處，觀察鋼尺的變化．
②如圖乙所示，保持鋼尺的下端固定不動，用力F1去推動鋼尺上的b點處，觀察鋼尺的變化．
③如圖丙所示，保持鋼尺的下端固定不動，改變力的方向，用力F1去推動鋼尺上的a點處，觀察鋼尺的變化．
④如圖丁所示，保持鋼尺的下端固定不動，用更大的力F2，去推動鋼尺上a點處，觀察鋼尺的變化．
（1）實驗中，用力推鋼尺，鋼尺發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀．
（2）由甲、乙兩次實驗可知，力的作用效果與力的作用點有關(guān)．
（3）由甲、丙兩次實驗可知，力的作用效果與力的方向有關(guān)．
（4）由甲和丁兩次實驗可知，力的作用效果與力的大小有關(guān)．
（5）此次探究活動中用到的方法是A
A、控制變量法B、物理模型法C、轉(zhuǎn)換法．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案