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【題目】下列物態(tài)變化中屬于液化的是（ ）

A. 加在飲料中的冰塊逐漸變小

B. 飛機在蔚藍的天空飛過，留下長長的“尾巴”

C. 放在衣柜中的幢腦丸越來越小

D. 冰箱冷藏室的內壁結出“白霜”

【答案】B

【解析】液化是物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，加在飲料中的冰塊逐漸變小是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現象；飛機在蔚藍的天空飛過，留下長長的“尾巴”是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠；放在衣柜中的幢腦丸越來越小，是物資由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現象，屬于汽化；冰箱冷藏室的內壁結出“白霜”是水蒸氣凝華成小冰晶；答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響液體內部壓強大小的因素”實驗中：

(1)如圖甲，用手按壓強計的橡皮膜，U型管內水面出現高度差，再將橡皮膜放入酒精中，U型管內水面也出現高度差，這說明 ___________，這種研究問題的方法是___________法。

(2)若在使用壓強計前發(fā)現U型管中有高度差，可以通過以下________ 方法可以進行調節(jié)：

①從U型管內向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內加適量水；

(3)比較乙、丙實驗可知，液體內部壓強與液體的_______有關 ；比較丙、丁實驗可知，液體內部壓強與液體的___________有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球同步衛(wèi)星繞地球旋轉一周的時間與地球自轉的時間相同，所以這樣的衛(wèi)星相對地球是_____的，但其相對于太陽是_____的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測中最接近真實值的是

A. 調光臺燈的工作電流約為3A

B. 某同學身體密度約 1.02×103kg/m3

C. 一般教室的高度約為 6.5 m

D. 初 中 生 的 腳 長 約 300mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學握著一個瓶子，在空中靜止，瓶中裝有2N的水（瓶子的重量忽略不計），瓶子受到的摩擦力為_____N；當他喝掉一半水后，用力握瓶子，瓶子仍在空中靜止，此時瓶子受到的摩擦力為_____N；方向_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源、信息、材料是現代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星導航不是依靠電磁波傳遞信息的

B. 太陽能、風能和水能都是可再生能源

C. 大亞灣核電站是利用可控原子核聚變釋放的核能來發(fā)電的

D. 超導材料主要是應用在電飯鍋等電器上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內水面到容器底的距離為8cm，則水對容器底的壓強為____Pa；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對水平桌面的壓強將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）．水對容器底面的壓力_______水的重力．（填“大于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．

（1）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數（選填“增加”或“減少”），說明電流越 ， 電磁鐵磁性越強；
（2）由圖示可知，（選填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時， ， 電磁鐵磁性越強；
（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是；
（4）本實驗中用到了多種研究方法：
①如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數有關時，就應控制電流相等，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是
A．研究電流大小和電壓、電阻的關系
B．研究影響電阻大小的因素
C．用電流表測量串聯電路中的電流
②本實驗中還用到了其他研究方法，如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是
A．在測量小燈泡的功率時，用電壓和電流之積來表示電功率
B．研究電熱和那些因素有關的實驗中，用液柱的高度差來表示電熱多少
C．研究動能大小和那些因素有關的實驗中，用小木塊被推開的遠近，來表示動能的大小
（5）本實驗進行了多次實驗，多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是（ ）
A.伏安法測量定值電阻的阻值
B.探究并聯電路電流規(guī)律
C.測量小石塊的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中,不屬于增大摩擦的是

A. 向車轉軸處加潤滑油B. 鞋底的花紋

C. 在行李箱上安裝滾輪D. 增大物體間的壓力

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