【題目】有些地區(qū)在晚上用電高峰時(shí),用戶得到的電壓明顯低于220V,這時(shí)白熾燈昏暗,有些用電器不能正常工作,對(duì)這種現(xiàn)象的正確解釋是:
A. 電網(wǎng)供給用戶的電流是一定的,用電高峰時(shí),分給每個(gè)用電器的電流減少
B. 電網(wǎng)供給用戶的電功率是一定的,用電高峰時(shí)分配給每個(gè)用電器的電流減少
C. 用電高峰時(shí),電路中的總電阻增大,干路的電流減小
D. 用電高峰時(shí),干路的電流增大,輸電線上的電壓損失增大,用電器電壓減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,閉合后,、、三只電表的指針均如圖乙所示,已知表接入的是“-”、“”,請(qǐng)回答:
(1)電源電壓,、兩端的電壓各是多少______,______?
(2)通過(guò)、的電流為多大____,__?(以上答案均需要說(shuō)明理由)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為我國(guó)新型反潛巡邏機(jī),其機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測(cè)器,它能將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為大小變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在.下列圖能反映磁異探測(cè)器工作原理的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,一對(duì)作用力與反作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,重15N的長(zhǎng)方體物塊甲放在水平桌面上,另一重5N的長(zhǎng)方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說(shuō)法正確的是()
A.物塊乙所受的合力為10NB.物塊乙對(duì)物塊甲的壓力為15N
C.桌面受到物塊甲的壓力為15ND.桌面對(duì)物塊甲的支持力為20N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)電能表,對(duì)其中的重要參數(shù),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.“220V”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用
B.“5(10)A”是說(shuō)這個(gè)電能表使用時(shí)額定最大電流為5安
C.“50Hz”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)在50赫茲的交流電路中使用
D.“2500r/kWh”是說(shuō)接在這個(gè)電能表上的用電器,每消耗1千瓦時(shí)的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)2500轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)燈泡分別標(biāo)有“220V,40W”、“220V,60W”字樣,并聯(lián)在220V電源上,通過(guò)燈絲電流強(qiáng)度大的是 燈泡,燈絲電阻較大的是 燈泡.如果兩燈泡鎢絲長(zhǎng)短一樣,則鎢絲較粗的是 ,使用相同時(shí)間,甲、乙兩燈消耗的電能之比是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩杯液體靜止放在水平桌面上。把同一個(gè)雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中,雞蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中懸浮,此時(shí)兩液面相平。下列說(shuō)法中正確的是
A.雞蛋在甲、乙兩杯液體中受到的浮力相等
B.兩杯液體的密度相等
C.兩杯液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等
D.在甲杯液體中加入食鹽溶化后,雞蛋會(huì)下沉一些
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,小明設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.根據(jù)電路圖把電壓表分別接入電路中的AB、BC與AC之間,測(cè)出它們的電壓,填入表中.
(1)AC之間電壓如圖乙所示,示數(shù)為________V.
(2)在測(cè)燈L2兩端電壓時(shí),只將電壓表接A的一端改接到C,這種接法________(選填“正確”或“不正確”),理由是________.
(3)在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是________.
A . 整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B . 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
C . 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
(4)若閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是________或________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌海綿、砝碼等器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)同學(xué)們是根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果的;
(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論:受力面積一定時(shí),壓力越_____,壓力的作用效果越明顯;
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_____兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論:壓力一定時(shí),受力面積越_____,壓力的作用效果越明顯;
(4)小明將圖乙中的小桌和砝碼放到一塊木板上,如圖丁所示,圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p乙_____p丁(選填“>”“<”或“=”);
(5)在生活中,沙發(fā)坐上去比硬板凳要舒服些,這是通過(guò)________________來(lái)減小壓力作用效果的緣故。
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