Question

【題目】在探究熱現(xiàn)象的實驗中，小明用燒杯、試管、溫度計、圓底燒瓶等器材進行了如下實驗．
（1）小明用圖1所示的裝置“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”，【已知冰的質(zhì)量是100g，相同時間吸收的熱量相同，c冰=2.1×103J/（kg℃）】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化的圖象，如圖2所示．該物質(zhì)在BC段處于（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài)，此過程中物質(zhì)的內(nèi)能（選填“增加”、“減少”或“不變”），此過程吸收J的熱量．
（2）小明用如圖3所示的裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”．實驗中溫度隨時間變化的圖象如圖4所示，分析FG段得出液體沸騰時的特點 ．
（3）實驗完成，撤去酒精燈，燒杯中的水還能繼續(xù)沸騰，原因可能是 ．

Answer 1

【答案】
（1）固液共存；增加；4.2×103
（2）水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱但溫度不變
（3）石棉網(wǎng)的余溫可以繼續(xù)加熱
【解析】解：（1）冰是晶體，由圖象可知BC段表示冰處在熔化過程，所以是固液共存狀態(tài)；冰熔化過程中繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增加； 由圖象可以看出，冰的熔點是0℃；圖象中，冰的熔化從第5min開始，到第15min結(jié)束，共經(jīng)歷了10min．
AB階段5min物質(zhì)吸收的熱量Q=cm（t﹣t0）=2.1×103J/（kg℃）×0.1kg×10℃=2.1×103J；
因為相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了2×2.1×103J=4.2×103J的熱量；（2）沸騰圖象的FG段溫度保持，是因為水沸騰時，繼續(xù)吸熱，溫度不變，因此繼續(xù)加熱水的溫度不變；（3）酒精燈給水加熱時，鐵圈和石棉網(wǎng)也吸收熱量，溫度升高，溫度高于水的溫度，當(dāng)移去酒精燈時，水從鐵圈和石棉網(wǎng)處吸收熱量，繼續(xù)沸騰．
所以答案是：（1）固液共存；增加；4.2×103；（2）水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱但溫度不變；（3）石棉網(wǎng)的余溫可以繼續(xù)加熱．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識，掌握沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣．