【題目】在一般情況下g為定值,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,g值仍有差異,下表為各個(gè)不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
g值相同的城市是________________________;
g值相差最大的兩地是______________________________;
試猜想g值變化的原因可能是________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,總質(zhì)量為1500kg的小汽車(chē)每條輪胎與地面的接觸面積為0.03m2 , 該車(chē)以72km/h的速度由小明家沿水平直路行駛到學(xué)校用了0.5h.已知汽車(chē)在行駛過(guò)程中受到的阻力是車(chē)重的0.05倍,g=10N/kg.求:
(1)汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)小明家到學(xué)校的距離;
(3)在此過(guò)程中汽車(chē)牽引力做的功;
(4)若在此過(guò)程中汽車(chē)消耗了2kg汽油,汽油的熱值為4.5×107J/kg,則汽車(chē)能的利用率多大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)“12V、6W”的小燈泡,如果接到36伏電源上,為使其正常發(fā)光,需串聯(lián)一個(gè)阻值為Ω的電阻,該電阻消耗的功率是W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).器材有:木塊A一塊、砝碼一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè),長(zhǎng)木板一塊和棉布一塊.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊A,使其在長(zhǎng)木板上做____直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小等于滑動(dòng)摩擦力的大小.
(2)甲實(shí)驗(yàn)中,木塊A受到的摩擦力為____N.
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與____有關(guān);比較____實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出;滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(5)本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是____(填“控制變量法”或“等效替代法”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】建筑工地上需要將6塊相同的磚從地面運(yùn)送到樓頂,工人師傅利用如圖所示的裝置,分三次運(yùn)送.第一次運(yùn)1塊,第二次運(yùn)2塊,第三次運(yùn)3塊,每次運(yùn)送時(shí),磚都勻速上升,繩重及摩擦均忽略不計(jì),這三次拉力依次為F1、F2、F3 , 效率為η1、η2、η3 , 則( )
A.F1+F2=F3
B.F1+F2>F3
C.η1+η2=η3
D.η1<η2<η3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙兩圖表示游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法,其中圖甲表示某一時(shí)刻的情景,圖乙表示在終點(diǎn)時(shí)的情景,則圖甲表示_______________;圖乙表示_____________。假如運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和路程都不相同時(shí),物理學(xué)中用____________來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)裝有滾輪來(lái)反應(yīng)鼠標(biāo)的移動(dòng)情況,它的工作原理的示意圖如圖所示,滾輪M移動(dòng)時(shí),可帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng).當(dāng)滾輪M向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將 , 電壓表示數(shù)將 . (選填“變大”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在近代原子學(xué)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程中,有下列觀點(diǎn):①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;②原子都是實(shí)心球體;③正電荷均勻分布在整個(gè)原子內(nèi)。1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過(guò)后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,但有極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),如圖所示。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以否定上述觀點(diǎn)中的( )
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ①②③
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