【題目】下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是

A. 春天沙塵暴，飛沙滿天

B. 擦黑板時(shí)，粉筆灰四處飛揚(yáng)

C. 槐樹開花時(shí)，空氣中彌漫著槐花的香味

D. 甲型H1N1流感病毒通過飛沫傳播

【答案】C

【解析】

試題分析：擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子用肉眼是看不到的，所以AB錯(cuò)；槐花的香味是槐花分子的不停運(yùn)動(dòng)形成的，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故C正確；型H1N1流感病毒是以飛沫為載體傳播的，不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故D錯(cuò)；應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熱水壺是一種使用頻率較高的家用電器，如圖所示的是某型號(hào)電熱水壺，銘牌上標(biāo)注額定功率是1760W，額定電壓是220V，現(xiàn)壺中裝有1.5L溫度為20℃的水。求：

（1）將該電熱水壺接入220V的家庭電路中工作時(shí)，通過電熱水壺的電流是多大？

（2）若加熱時(shí)間是6min，加熱過程中消耗的電能是多少？

（3）在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開，水吸收的熱量是多少？[c水=4.2×103J/（kg℃）]。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙分別為音叉、長(zhǎng)笛發(fā)聲的波形圖，下列說法中不正確的是（ ）

A．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音音色相同

B．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音響度相同

C．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音音調(diào)相同

D．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音都是由振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法不正確的是（ ）

A．該溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的

B．在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，不可以離開被測(cè)物體讀數(shù)

C．溫度計(jì)的玻璃泡要與待測(cè)物體充分接觸

D．使用該溫度計(jì)測(cè)量溫度前要先甩一下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體沒有受到浮力作用的是（　�。�

A.在水中嬉戲的小鴨
B.在藍(lán)天飛翔的老鷹
C.深海潛游的鯨魚
D.深入河底的橋墩

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/span>

C．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音能傳遞信息

D．某昆蟲翅膀10秒鐘振動(dòng)60次，這個(gè)頻率的聲音人耳能聽見

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一段導(dǎo)體兩端的電壓為8V，通過它的電流為0.4A；則這段導(dǎo)體的電阻為多少Ω？如果這段導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?0V時(shí)，則此時(shí)通過它的電流為多少A?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）下面是關(guān)于“用天平和量筒測(cè)量某小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)步驟的描述，請(qǐng)按要求填空：

（1）將天平放在_________上，然后將游碼移至標(biāo)尺的_________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向_________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）用調(diào)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量時(shí)，砝碼及游碼的位置如下圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量是_________g；放入小石塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL，放入小石塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示，則小石塊的體積是_________cm3，小石塊的密度為_________kg／m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彩色電視機(jī)熒光屏上呈現(xiàn)各種顏色，都是有三種基本色光混合而成的，這三種基本色光是（ ）
A.紅橙黃
B.綠紅藍(lán)
C.橙靛紫
D.黃綠藍(lán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案