【題目】學(xué)完杠桿和滑輪兩類簡(jiǎn)單機(jī)械后,針對(duì)楊浦大橋和盧浦大橋的引橋都比較長(zhǎng),小李同學(xué)提出使用長(zhǎng)坡道有什么好處?為此,他用彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板、物塊、小車、刻度尺等器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,步驟如下:
(1)如圖 (a) 所示,用測(cè)力計(jì)測(cè)取小車所受重力G為8牛;
(2)將長(zhǎng)木板和物塊組成一個(gè)斜面(代表坡道),如圖 (b)所示,并用刻度尺測(cè)取斜面長(zhǎng)度L和斜面高度H;
(3)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小車沿長(zhǎng)木板勻速向上運(yùn)動(dòng),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;
(4)改變物塊的水平位置(即改變斜面的長(zhǎng)度L),重復(fù)步驟(2)和(3)的操作,并將測(cè)得數(shù)據(jù)全部記錄在表中。
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 斜面高度H(厘米) | 斜面長(zhǎng)度L(厘米) | 拉力F(牛) |
1 | 30 | 50 | 4.9 |
2 | 30 | 80 | 3.2 |
3 | 30 | 100 | 2.7 |
①將表中每一次測(cè)得拉力F與小車的重力G進(jìn)行大小比較發(fā)現(xiàn):用平行于斜面的拉力勻速拖動(dòng)小車時(shí),拉力F_____小車的重力G (選填“大于”、“等于”或“小于”),由此得出結(jié)論:使用斜面可以_____。
②分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:對(duì)于同一個(gè)斜面,當(dāng)斜面高度相同時(shí),_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雙休日自駕車隨父母外出郊游,在行駛的過(guò)程中,善于觀察的李曉同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,則汽車此時(shí)行駛的速度為 ;該車勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,從表中可知該車勻速行駛的路程為 ,那么這段時(shí)間為 h.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是燈泡L和電阻R的I-U關(guān)系圖像,燈絲電阻受溫度的影響,溫度越高電阻越大.將L和R以兩種不同的方式接在同一電源上,如圖乙和丙.若乙圖中U1︰U2= m,丙圖中I1︰I2= n,則下列關(guān)系式中正確的是
A.m=n B.m= C.m< D. m>
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【題目】在探究“電阻不變時(shí),導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:已知定值電阻R=5Ω.
(1)小明連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,在閉合開關(guān)前,他又仔細(xì)檢查了電路,發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)儀器需要調(diào)節(jié):①應(yīng)調(diào)節(jié)________;
②應(yīng)調(diào)節(jié)________;
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲的實(shí)物電路,將圖乙虛線框中的實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整____________;
(3)下表是實(shí)驗(yàn)小組的測(cè)量記錄,分析可知第________次實(shí)驗(yàn)記錄的電流數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.
(4)剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖象.____
(5)小明用額定電壓為3.8V的小燈泡替換了圖甲中的定值電阻,他想利用還電路測(cè)量小燈泡的額定功率,為了完成測(cè)量,電路中有兩處需要更換,分別是:①________;②________.
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【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,定值電阻為10Ω,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 3A”.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整__________(導(dǎo)線不能交叉);
(2)合上開關(guān),向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表的示數(shù)將________ (填“變小”“變大”或“不變”);
(3)通過(guò)定值電阻電流的變化范圍是 ________
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:在電阻一定的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓________ .
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【題目】實(shí)驗(yàn)室提供如下的器材:電流表、電壓表,滑動(dòng)變阻器、定值電阻R、開關(guān)、電源各一個(gè),導(dǎo)線若干.小強(qiáng)想通過(guò)以上的器材進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不可行的是( )
A.驗(yàn)證歐姆定律
B.驗(yàn)證焦耳定律
C.測(cè)定電阻R的阻值
D.測(cè)定電阻R消耗的電功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試。某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬山路上以20m/s的速度行駛100s。求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用分度值不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度.
(1)圖(a)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長(zhǎng)度為 cm.
(2)圖(b)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長(zhǎng)度為 cm.
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【題目】如圖是一種新型吊運(yùn)設(shè)備的簡(jiǎn)化模型示意圖,圖中OC是一根以O點(diǎn)為支點(diǎn)的水平杠桿,AB表示對(duì)杠桿起固定作用且不可伸縮的纜繩,OC、AB的長(zhǎng)度均為5m,BC的長(zhǎng)度為1m。圖中滑輪組繩子的自由端由電動(dòng)機(jī)拉動(dòng),定滑輪的軸和電動(dòng)機(jī)均固定在B點(diǎn)。在某次作業(yè)中,該吊運(yùn)設(shè)備勻速豎直提升重為2000N物體,電動(dòng)機(jī)對(duì)繩子自由端拉力為625N,拉力的功率為500W.不考慮杠桿的質(zhì)量、滑輪組繩子的質(zhì)量、滑輪與軸間的摩擦:
(1)求此次作業(yè)中物體勻速上升的速度為多大?
(2)另一次作業(yè)中,利用該設(shè)備以相同的速度勻速提升重為3500N的物體,求此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)兩次作業(yè)中纜繩AB的拉力變化了3000N,求纜繩AB拉力的力臂為多少m?
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