Question

小剛和同小組的同學做“觀察晶體和非晶的熔化”實驗．
（1）小剛組裝了圖（a）的實驗裝置，同組的小明認為該裝置太復雜，也可以去掉燒杯，將試管直接放在石棉網上加熱．______的方法更合理，理由是______；
（2）小剛按照圖（a）的方法進行讀數，有同學指出他讀數的方法不對，因為：______；
（3）圖（b）為小剛根據正確測量繪出的某固體熔化圖象．他描繪的是______（填“晶體”或“非晶體”）的熔化圖象，因為______．由圖象可以看出，熔化過程歷時______min．由圖象你還可以獲得的合理信息有：______（只需說出1條）．

Answer 1

【答案】分析：（1）晶體是固態(tài)時，吸收熱量，溫度升高；達到熔點，繼續(xù)吸熱，溫度保持不變；熔化過程結束，吸收熱量，溫度升高；非晶體熔化熔化時不斷吸熱，溫度不斷上升．（2）溫度計讀書時，視線應與液柱上表面相平．
解答：解：（1）在該實驗中，要把試管放在燒杯中進行加熱，使試管受熱均勻．
（2）溫度計在使用時，既不能仰視，又不能俯視，正確的讀數方法是：視線沒有與液柱上表面相平．
（3）晶體熔化的特點是：給晶體加熱，在沒有達到它的熔化溫度之前，它的溫度逐漸升高的，但并不熔化；當溫度達到它的熔點時，繼續(xù)加熱，晶體漸漸熔化，但溫度保持不變；當全部熔化成液態(tài)后，繼續(xù)加熱，它的溫度升高；由圖象知：該物質2min達到熔點，7min熔化結束．
故答案為：（1）小剛；放在燒杯中加熱受熱均勻；（2）視線沒有與液柱上表面相平；（3）晶體；熔化過程吸熱溫度不變；5；該物質的熔點是0℃．
點評：該題考查了學生從熔化圖象中獲取信息的能力，在比較晶體和非晶體的熔化圖象時，關鍵是觀察溫度是否上升．