【題目】【江蘇省江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐.

1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙中________(選填“A”“B”)所示的位置釋放.

2)如果要測(cè)量某個(gè)紙錐的下落速度,需要測(cè)量的物理量有__________ ___________

3)在測(cè)量過程中,發(fā)現(xiàn)_________較難測(cè)出,于是我們可換用錐角較_______(大/小)的紙錐進(jìn)行測(cè)量速度的實(shí)驗(yàn).

【答案】(1A;(2)路程;時(shí)間;(3)下落的時(shí)間;大.

【解析】

1)若使紙錐從同一高度落下,應(yīng)使紙錐的尖端位置在同一水平高度處;(2)要得到速度,需測(cè)量路程和時(shí)間,然后選擇測(cè)量路程和時(shí)間所需的測(cè)量工具即可;(3)實(shí)驗(yàn)中若紙錐下落較快,則時(shí)間較難測(cè)量;因此可從增加時(shí)間等角度去考慮.解:(1)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放.圖乙A中兩紙錐的下端高度相同,圖乙B中兩紙錐的上端高度相同,故應(yīng)選圖乙A的位置釋放.(2)根據(jù)公式,要測(cè)量平均速度,需測(cè)量時(shí)間和路程。(3)紙錐下落快,時(shí)間較難測(cè)量,必須增加紙錐下落的高度和錐角,以增大下落時(shí)間,便于時(shí)間的測(cè)量,為減小誤差,還要多測(cè)幾次,取平均值.故答案為:(1A;(2)路程;時(shí)間;(3)下落的時(shí)間;大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】【2016·淮安卷】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)發(fā)光體“F”、凸透鏡(焦距為f)和光屏在光具座上的位置如圖所示,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將光屏向 調(diào)整,使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上.

(2)保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,左右移動(dòng)光屏,直到在光屏上成清晰的像,這個(gè)像是倒立、 的實(shí)像,生活中的 就是利用這一原理工作的.

(3)將發(fā)光體“F”從圖示位置向右移至A點(diǎn),要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向 移動(dòng).

(4)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),所成的像與原來的像相比,你可觀察到的現(xiàn)象有

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【題目】用動(dòng)滑輪把一物體勻速提起,不計(jì)摩擦,下列說正確的是( )

A. 動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大,機(jī)械效率越高 B. 提起的物體質(zhì)量越大,機(jī)械效率越高

C. 提起物體的速度越大,機(jī)械效率越高 D. 物體被提起的越高,機(jī)械效率越高

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【題目】【2015·泰州市】(5分)

(1)如圖甲所示的溫度計(jì)的分度值是 ,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液柱上表面

(2)如圖乙,秒表的讀數(shù)為 s;

(3)彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)檢查指針 ;如圖丙是使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)的情景,請(qǐng)指出圖中存在的操作錯(cuò)誤:

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A. 甲的速度一定等于乙的速度

B. 甲的質(zhì)量一定大于乙的質(zhì)量

C. 拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功

D. 甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定小于乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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①地面對(duì)小車的支持力與木塊對(duì)小車的壓力

②小車對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

③地面對(duì)小車的摩擦力與木塊對(duì)小車的摩擦力

A.僅① B.②① C.僅② D.①②③

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