小明和小紅在“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,安裝了如圖1所示的器材.
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(1)如果你和他們一起做實(shí)驗(yàn),你會(huì)建議他們:
①還需要準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是
 

②倒入杯中的水量要求:
 
(選填“較少”、“適量”、“較多”、“沒(méi)限制”);水溫要求:
 
(選填“冷水”或“溫水”).這樣做的好處是
 

③在觀(guān)察和記錄水溫時(shí),時(shí)間間隔為
 
(選填“1min”或“5min”)合理些.
(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀(guān)察到水中氣泡上升的情況如圖2中甲、乙所示,其中
 
圖表示的是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)當(dāng)水溫升到85℃時(shí),他們每隔1min記錄一次水溫.在7min后水開(kāi)始沸騰,又記錄了4min,記錄數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)記錄,請(qǐng)你幫他們?cè)趫D3中畫(huà)出水的沸騰圖象.
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 85 87 89 91 93 95 97 98 98 98 98
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知,水的沸點(diǎn)是
 
℃.為了驗(yàn)證水沸騰時(shí)是否要吸熱,他們移去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水沒(méi)有立即停止沸騰,其原因是
 
.過(guò)了一會(huì)兒后水停止沸騰,這說(shuō)明水沸騰時(shí)要不斷
 
分析:(1)“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中用到的器材有:燒杯、水、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板,還需要秒表;為使水盡快沸騰,我們應(yīng)該放適量的水,并且用溫水,這樣可以縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間;
(2)水沸騰前和沸騰時(shí)都會(huì)從水底冒出氣泡,但一種緩慢、一種劇烈,且在溫度和形態(tài)變化上也有不同.
(3)橫坐標(biāo)代表時(shí)間,縱坐標(biāo)代表溫度,根據(jù)描點(diǎn)法畫(huà)出圖象
(4)液體沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn).
解答:解:(1)①還需要準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是秒表,來(lái)測(cè)量時(shí)間.
②倒入杯中的水量要求適量;水要求用溫水.這樣做的好處是減少水沸騰前加熱的時(shí)間.
③在觀(guān)察和記錄水溫時(shí),時(shí)間間隔為1min合理些,如果改為5min,有可能在5min以?xún)?nèi)水就沸騰了,間隔過(guò)長(zhǎng).
(2)水在沸騰時(shí),水溫都達(dá)到沸點(diǎn),水在各個(gè)部位同時(shí)汽化,因此大量氣泡會(huì)在上升過(guò)程中逐漸得到補(bǔ)充,加之越往水面液體的壓強(qiáng)越小,因此氣泡會(huì)越變?cè)酱,形成圖甲的情形.
(3)利用描點(diǎn)法畫(huà)出圖象如下:
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(4)水從初溫吸收熱量,溫度不斷升高,升高到98℃時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以98℃是此時(shí)水的沸點(diǎn);剛撤掉酒精燈時(shí),鐵圈、石棉網(wǎng)的溫度還高于水的溫度,所以可以繼續(xù)吸熱,不馬上停止沸騰;
過(guò)了一會(huì)兒后水停止沸騰,這說(shuō)明水沸騰時(shí)要不斷吸收熱量.
故答案為:(1)秒表、適量、溫水、減少水沸騰前加熱的時(shí)間、1min;
(2)甲;
(3)如圖:
(4)98;水能繼續(xù)從鐵圈(或石棉網(wǎng))上吸收熱量;吸收熱量.
點(diǎn)評(píng):此題是觀(guān)察水的沸騰,要用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度,所以要會(huì)進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù).同時(shí)考查了水沸騰的條件及特點(diǎn),知道水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變,但要不斷吸熱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明和小紅在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某小石塊的密度.小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把天平放在水平桌面上.
②調(diào)節(jié)天平橫梁平衡.
 

④在量筒中倒入適量的水并記下水的體積V1
⑤將小石塊用細(xì)線(xiàn)系好后慢慢地放入量筒中,記下水和小石塊的總體積V2
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將上述的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(2)圖1中有三個(gè)觀(guān)察位置,正確的是
 

(3)由圖可知,小石塊的質(zhì)量是
 
g,小石塊的密度ρ
 
kg/m3
(4)小紅在測(cè)量另一小石塊的質(zhì)量時(shí),錯(cuò)將小石塊放在了天平的右盤(pán),砝碼放在了左盤(pán),當(dāng)天平平衡時(shí),游碼在標(biāo)尺3g位置處.由于小紅沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此錯(cuò)誤,則小紅的測(cè)量值
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)小石塊質(zhì)量的真實(shí)值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下表是小明和小華做“觀(guān)察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù).
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

(1)器材組裝過(guò)程中,鐵圈的位置是根據(jù)
酒精燈及其火焰
酒精燈及其火焰
高度固定的.(選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“燒杯”或“鐵架臺(tái)”)
(2)本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是
98
98
℃;低于100℃的原因可能是
此處大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
此處大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
.(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
(3)請(qǐng)根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在圖1中繪出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(4)如圖2所示,是小紅操作的實(shí)驗(yàn),其中錯(cuò)誤的是①
讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)沒(méi)有與液柱上表面相平
讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)沒(méi)有與液柱上表面相平
;②
溫度計(jì)的玻璃泡與容器底接觸
溫度計(jì)的玻璃泡與容器底接觸

(5)在實(shí)驗(yàn)中,觀(guān)察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖3中(a)(b)所示,則圖
(b)
(b)
是水在沸騰前的情況,此時(shí)所聽(tīng)到的聲音的情況是
(a)
(a)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省泰興市洋思中學(xué)九年級(jí)第二次模擬考試物理卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度。

(1)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)按要求連接實(shí)驗(yàn)電路圖(要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變大)
(2)小紅問(wèn)小明:“打開(kāi)水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為最合理的是         。(2分)
A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^(guān)察 
B.因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值
C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度    
D.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快。這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越             ,產(chǎn)生的熱量越多。
(4)小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng):在相同的燒瓶A、B中裝滿(mǎn)煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升。下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到這種思想和方法的是          。(2分)
A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng)
C.研究電功大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,取用兩個(gè)不同燈泡
D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周?chē)ㄟ^(guò)觀(guān)察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度。

(1)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)按要求連接實(shí)驗(yàn)電路圖(要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變大)

(2)小紅問(wèn)小明:“打開(kāi)水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為最合理的是          。(2分)

A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^(guān)察 

B.因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值

C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度    

D.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容

(3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快。這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越              ,產(chǎn)生的熱量越多。

(4)小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng):在相同的燒瓶A、B中裝滿(mǎn)煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升。下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到這種思想和方法的是           。(2分)

A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小

B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng)

C.研究電功大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,取用兩個(gè)不同燈泡

D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周?chē),通過(guò)觀(guān)察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況

 

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