【題目】下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（　　）

A.將地面上的積水向周圍掃開B.將濕手放在干手器下吹干

C.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處D.將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋

【答案】D

【解析】

A．將地面上的積水向周圍掃開，增大了液體的表面積，加快了蒸發(fā)，故A不符合題意；

B．濕手放在干手器下吹干，加快了表面空氣流動，可以加快蒸發(fā)，故B不符合題意；

C．將濕衣服晾在通風(fēng)的地方，加快了表面空氣流動，可以加快蒸發(fā)，故C不符合題意。

D．將新鮮蔬菜裝入保鮮袋，蔬菜上方的空氣不流動，可以減慢蒸發(fā)，故D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)知識可以通過對自然的探究獲得。探究下列事實(shí)，具有增大壓強(qiáng)作用的是（　�。�

A.泥鰍體表有一層滑黏的液體B.蛇的體表覆蓋有粗糙的鱗片

C.蜈蚣腹部有許多足D.啄木鳥有尖尖的喙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隆冬臘梅盛開，空氣中傳來陣陣花香，這說明（ ）

A.分子非常小B.分子間存在著相互作用力

C.分子是可分的D.分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是（　�。�

A.分子間只存在引力

B.在分子、原子和電子中，尺度最小的是分子

C.根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬光年，可知光年是時(shí)間單位

D.科學(xué)家在研究物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)，常應(yīng)用建立“模型”的方法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只乒乓球由高處靜止下落撞擊地板后又上升，在整個(gè)過程中，乒乓球機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是（　�。�

A. 勢能→動能→勢能

B. 動能→勢能→勢能

C. 動能→勢能→動能→勢能→動能

D. 勢能→動能→勢能→動能→勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華想要測定一段鐵路的長度，他們查表得知聲音在空氣中傳播速度為340m/s，在鋼鐵中的傳播速度為5200m/s．于是兩人各站在鐵路的一端，小華用錘子敲擊一下鐵軌，小明在另一端聽到兩次聲響，兩次聲響的間隔時(shí)間為3s，請問兩次聲響分別從哪里傳遞過來？這段鐵路有多長？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）請你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是?
（2）改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止．?dāng)?shù)據(jù)記錄如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

96

98

98

98

98

98

①第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度是℃；
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)是℃，由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣
壓（填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 ．
（3）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于浸在液體中的物體所受浮力F浮與物體重力G物、物體排開液體的重力G排間的大小關(guān)系，以下說法中正確的是

A.只有當(dāng)物體浸沒時(shí)，F浮等于G物B.不管物體是否浸沒，F浮都等于G物

C.只有物體未浸沒時(shí)，F浮等于G排D.不管物體是否浸沒，F浮都等于G排

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晚唐詩人高駢在《山亭夏日》中的詩句“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘”，描寫了酷夏特有的情趣，并表達(dá)了詩人愉悅的心情。從物理學(xué)的角度，詩句中“樓臺倒影”是光的____現(xiàn)象，所成的像是__立的_____像。

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同步練習(xí)冊答案