【題目】 早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,他用蠟燭作為光源, 在木板上鉆一個(gè)小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像。下列說法正確的是( )

A.小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播

B.木板上的小孔一定是圓形的

C.蠟燭在墻上形成的像是虛像

D.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動(dòng),蠟燭在墻上的像會(huì)變大

【答案】A

【解析】

試題小孔成像的原理是光沿直線傳播,A對(duì);像的形狀與光源的形狀相同,與小孔的形狀無關(guān),B錯(cuò);物理學(xué)中的實(shí)像具備兩個(gè)特點(diǎn)(1)是實(shí)際光線的交點(diǎn);(2)能用光屏承接,小孔成的像符合這兩個(gè)特點(diǎn),是實(shí)像,C錯(cuò);小孔成的像的大小與小孔到光屏的距離以及光源到小孔的距離有關(guān),光源離小孔越近,光屏離小孔越遠(yuǎn),像越大,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是( 。

A. 分析甲、乙可得,滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān)

B. 分析甲、丁可得,滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積有關(guān)

C. 乙、丙是探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關(guān)

D. 丙、丁是探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下面說法中正確的是

A. 靜止就是物體絕對(duì)不動(dòng)

B. 運(yùn)動(dòng)路線是直線的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢

D. 從速度公式可以得出,物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】位于濟(jì)南東部的黃臺(tái)電廠是山東省第一座火力發(fā)電廠,有著50多年的歷史,為整個(gè)山東的發(fā)展提供了充足的能量。如圖所示是火力發(fā)電過程的示意圖,關(guān)于這一過程中能量的轉(zhuǎn)化,正確的是( 。

A. 煤的燃燒過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 發(fā)電機(jī)工作時(shí)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 電能輸送時(shí)的能量損失是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的若干根蠟燭(它們或粗細(xì)相同、高度相同,或粗細(xì)相同、高度不相同)A、B、C、D、E、F、G等,刻度尺、備有如圖所示的研究平面鏡成像特點(diǎn)的裝置。小陽選用這些器材,探究“物體在平面鏡中像的大小與物體大小是否有關(guān)”。小陽的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用刻度尺測(cè)出蠟燭A的高度,并記錄在表格中。

②在平面鏡前8cm處放有蠟燭A,觀察到蠟燭A在平面鏡中所成的像,并用不同的蠟燭B、C、D分別放在蠟燭A所成像的位置,發(fā)現(xiàn)只有蠟燭D可使其所成的像完全重合。用刻度尺量出蠟燭D的高度,并記錄在表格中。

③將蠟燭A放在平面鏡前10cm處,觀察到蠟燭A在平面鏡中所成的像,并用不同的蠟燭D、E、F分別放在蠟燭A所成像的位置,發(fā)現(xiàn)也只有蠟燭D可使其所成的像完全重合。用刻度尺量出蠟燭D的高度,并記錄在表格中。

根據(jù)以上敘述,回答下列問題:

(1)小陽在探究過程中存在的問題:________________________。

(2)請(qǐng)你針對(duì)小陽探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為(

A. 6V 1.5V B. 7.5V 1.5V C. 1.5V 7.5V D. 1.5V 6V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了測(cè)量物質(zhì)密度后,小明想測(cè)出某種未知液體的密度,具體操作如下:

(1)測(cè)液體質(zhì)量:天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為_________g。

(2)測(cè)液體體積:將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為_________mL,盡管體積測(cè)量方法正確,但大家對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要__________(選填“偏大”或“偏小”)。

(3)小明對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m—V”圖像,如圖丙所示,由圖像可知該液體的密度為___________g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是

A. 甲圖中通過觀察紙屑跳動(dòng)的幅度可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”

B. 乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究“聲音產(chǎn)生的條件”

C. 丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究“聲音的傳播是否需要介質(zhì)”

D. 丁圖中通過用相同大小的力撥動(dòng)伸出長(zhǎng)度不同的鋸條可探究“響度與振幅的關(guān)系”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列電器設(shè)備工作時(shí),主要利用電流熱效應(yīng)進(jìn)行工作的是( )

A.電視機(jī)

B.洗衣機(jī)

C.電風(fēng)扇

D.電熱水壺

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