【題目】在“測(cè)量藥瓶玻璃的密度”實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:天平,量筒,薄玻璃藥瓶(可放入量筒中),水,細(xì)長(zhǎng)鐵絲.

(1)首先把天平放在水平桌面上,然后將 移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的“0”刻度線(xiàn)上,若發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向調(diào)(選填“右”或“左”)直至指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度尺.
(2)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量空瓶的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和稱(chēng)量標(biāo)尺上的示數(shù)值如圖乙所示,空瓶的質(zhì)量m= g.
(3)不使用天平,利用其余的器材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案測(cè)量空瓶的質(zhì)量并寫(xiě)出質(zhì)量表達(dá)式: (水的密度用ρ表示)
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案測(cè)量空瓶的玻璃體積并寫(xiě)出體積表達(dá)式:
(5)若測(cè)出空瓶的玻璃體積為5cm3 , 請(qǐng)根據(jù)(2)中天平測(cè)出的空瓶質(zhì)量,計(jì)算玻璃的密度ρ= g/cm3

【答案】
(1)游碼;左
(2)12
(3)使用天平,利用其余的器材,測(cè)量空瓶的質(zhì)量的過(guò)程是:在量筒中裝入適量的水,記下示數(shù)V1 , ;把空藥瓶輕輕放入量筒中,空瓶在水中漂浮,記下示數(shù)V2 , 空瓶的質(zhì)量m=ρ(V2﹣V1
(4)測(cè)量空瓶的玻璃體積的方法是:在量筒中裝入適量的水,記下示數(shù)V3 , 把藥瓶輕輕放入量筒中,用細(xì)鐵絲把空瓶頂入水中并裝滿(mǎn)水,記下示數(shù)V4 , 體積的表達(dá)式是V=V4﹣V3
(5)2.4
【解析】(1)天平的調(diào)節(jié)和使用方法,天平先水平放置,游碼移至零刻度線(xiàn),天平的調(diào)節(jié)原則是:左偏右調(diào),右偏左調(diào),先快后慢;所以據(jù)圖知指針右偏,應(yīng)向左移動(dòng)平衡螺母;
(2)由圖乙所示可知,金屬塊的質(zhì)量m=10g+2g=12g;
(3)使用天平,利用其余的器材,測(cè)量空瓶的質(zhì)量的過(guò)程是:在量筒中裝入適量的水,記下示數(shù)V1 , ;把空藥瓶輕輕放入量筒中,空瓶在水中漂浮,記下示數(shù)V2 , 空瓶的質(zhì)量m=ρ(V2﹣V1);
(4)測(cè)量空瓶的玻璃體積的方法是:在量筒中裝入適量的水,記下示數(shù)V3 , 把藥瓶輕輕放入量筒中,用細(xì)鐵絲把空瓶頂入水中并裝滿(mǎn)水,記下示數(shù)V4 , 體積的表達(dá)式是V=V4﹣V3;
(5)玻璃的密度ρ===2.4g/cm3
所以答案是:
(1)游碼;左;
(2)12;(3)m=ρ(V2﹣V1);(4)V=V4﹣V3;(5)2.4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一卡車(chē)車(chē)廂車(chē)底底板距地面1.5m高,小張把一塊3m長(zhǎng)的鋼板AB搭在車(chē)廂底板上,構(gòu)成一個(gè)斜面.他通過(guò)這個(gè)斜面,用F=600N的力,把一個(gè)大木廂從B處推到A處的車(chē)上,已知木箱重為1000N.求:

(1)小張推木箱做了多少功?
(2)這個(gè)過(guò)程中,斜面的機(jī)械效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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【題目】探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜而上由靜止釋放,小車(chē)下滑后撞擊斜面底端的木塊。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)小車(chē)進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由_____轉(zhuǎn)化來(lái)的,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)比較_____來(lái)判斷動(dòng)能大小。

(2)讓一小車(chē)從斜面不同高度由靜止將放,如圖甲、乙所示,是探究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系,得出的結(jié)論是:______________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大,為確保實(shí)驗(yàn)仍有較明顯的現(xiàn)象,有很多種方法。請(qǐng)答一種方法:_________________________________________________。

一些物體的動(dòng)能

行走的牛

60J

跑百米的運(yùn)動(dòng)員

3×102J

飛行的步槍子彈

5×108J

(4)小希通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,又提出了新的問(wèn)題:物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動(dòng)能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為在質(zhì)量速度這兩個(gè)因素中,對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是____________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁(yè),訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)( 。

A.攝像頭相當(dāng)于凸透鏡
B.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以?xún)?nèi)
C.二維碼是光源
D.二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究拉力做功的快慢,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。他把不同質(zhì)量的物體勻速提升不同的高度,同時(shí)測(cè)出相應(yīng)的所用時(shí)間,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。已知表一所示實(shí)驗(yàn)拉力做功最快,表三所示實(shí)驗(yàn)做功最慢。同一表格所示實(shí)驗(yàn)做功快慢相同。

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)__________,可得出的初步結(jié)論是:在時(shí)間相同的情況下,拉力所做功越多,做功就越快。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、5、9(或2、6,或4、8),可得出的初步結(jié)論是:________________

(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論:

A.分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及所給已知條件,可初步得出:____________________

B.分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及所給已知條件,可初步得出:____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,三班學(xué)生在老師的要求下,全班分成7個(gè)小組,使用焦距都是l0cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn).最后,老師將各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果畫(huà)在了圖中.圖中1和1′,、2和2′…7和7′分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)各組的物和對(duì)應(yīng)像的位置.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和圖中的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),光具座水平放置,位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于_______

(2)從___兩組可以看出,當(dāng)物當(dāng)物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),所成的像是___立的、_____的實(shí)像:

(3)從6、7兩組可以看出,凸透鏡成虛像時(shí),像與物在___側(cè),且像是___立的;

(4)由圖可知成實(shí)像時(shí),當(dāng)物遠(yuǎn)離凸透鏡,則像___凸透鏡(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),且像的大小變___ (填“大”或“小”).

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【題目】如圖所示,編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)而產(chǎn)生的

B.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

C.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

D.人耳能區(qū)分不同樂(lè)器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小鷺做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)的步驟如圖所示.

(1)小鷺處理數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟有所遺漏.遺漏額步驟為 .若將遺漏的步驟標(biāo)注為d , 則最合理的實(shí)驗(yàn)步驟依次為 (用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示).
(2)實(shí)驗(yàn)步驟ab、c、d中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fc、Fd . 若這些示數(shù)之間的關(guān)系滿(mǎn)足(用式子表示) , 則可證明,浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受重力的大小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)盛有甲、乙兩種液體,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同,則這兩種液體密度的大小關(guān)系是ρ ________ ρ;若從兩個(gè)容器分別抽出相同質(zhì)量的液體,則容器中剩余的液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p ________ p。

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