【題目】一矩形線(xiàn)圈放在蹄形磁鐵的兩極之間,剛通電時(shí)在磁場(chǎng)作用下扭轉(zhuǎn)方向如圖甲所示.現(xiàn)將該線(xiàn)圈放在圖乙所示的蹄形螺線(xiàn)管間,a、b為螺線(xiàn)管與電源的接口.某同學(xué)進(jìn)行了如下四次操作:
①a接正極b接負(fù)極,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相同的電流
②b接正極a接負(fù)極,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相同的電流
③a接正極b接負(fù)極,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相反的電流
④b接正極a接負(fù)極,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相反的電流
線(xiàn)圈剛通電時(shí)扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是( )
A.①和③
B.②和④
C.①和④
D.②和③
【答案】D
【解析】解:①若乙圖中a接正極b接負(fù)極,根據(jù)安培定則知蹄形螺線(xiàn)管左端為S極,與甲圖的磁場(chǎng)方向相反,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相同的電流,故線(xiàn)圈剛通電時(shí)扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相反;②若乙b接正極a接負(fù)極,根據(jù)安培定則知蹄形螺線(xiàn)管左端為N極,與甲圖的磁場(chǎng)方向相同,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相同的電流,故線(xiàn)圈剛通電時(shí)扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同;③若乙a接正極b接負(fù)極,根據(jù)安培定則知蹄形螺線(xiàn)管左端為S極,與甲圖的磁場(chǎng)方向相反,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相反的電流,故線(xiàn)圈剛通電時(shí)扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同;④若乙b接正極a接負(fù)極,根據(jù)安培定則知蹄形螺線(xiàn)管左端為N極,與甲圖的磁場(chǎng)方向相同,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相反的電流,故線(xiàn)圈剛通電時(shí)扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相反; 綜合分析②③,故D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用,需要了解磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用.是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.應(yīng)用是制成電動(dòng)機(jī)才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒為30V,電阻R1為15Ω.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為2.5A.求:
(1)通過(guò)電阻R1的電流;
(2)電阻R2的阻值.
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【題目】穿旱冰鞋的小孩用手推墻圖1,會(huì)感到墻在推他,他自己也會(huì)后退.這表明:物體間力的作用是;圖2表示:用吸管吸飲料時(shí),是使飲料上升到嘴里.
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【題目】五一節(jié),小豪一家去公園游玩,看到如圖所示的新型太陽(yáng)能電動(dòng)觀(guān)光車(chē),該車(chē)的整車(chē)質(zhì)量為400kg.
(1)若車(chē)上人的總質(zhì)量是200kg,車(chē)輪與地面的接觸總面積為0.05m2 , 則觀(guān)光車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)觀(guān)光車(chē)以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),受到的平均阻力是200N,則5min內(nèi)觀(guān)光車(chē)克服阻力做的功是多少?
(3)從環(huán)保角度分析,太陽(yáng)能電動(dòng)觀(guān)光車(chē)與普通汽車(chē)相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫(xiě)出一條即可)
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【題目】小麗連接如圖所示實(shí)物電路后,閉合開(kāi)關(guān) ,發(fā)現(xiàn)小燈泡 不發(fā)光.于是她認(rèn)為:小燈泡 不發(fā)光,一定是由于小燈泡 所在電路斷路或小燈泡 短路造成的.經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn),如圖中電路元件均無(wú)故障,且電路連線(xiàn)完好.請(qǐng)你利用如圖所示電路中的元件,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
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【題目】如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的電加熱器加熱,用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值.
(1)用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是: .
(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長(zhǎng)?
答: .
(3)熱量是一個(gè)抽象的物理量.本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過(guò)比較
來(lái)實(shí)現(xiàn),這種方法稱(chēng)為“轉(zhuǎn)換法”.
(4)以下描述中同樣采用“轉(zhuǎn)換法”的是
A.水壓使水管中形成水流,類(lèi)似地,電壓使電路中形成電流
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài)
C.研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度,橫截面積,材料是否有關(guān)系
D.通過(guò)觀(guān)察木樁被重物打入沙子的深度,可比較重物重力勢(shì)能的大小
(5)下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量;
②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度;(以上兩空選填“相同或不同”)
③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是: .
(6)①加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是;水和煤油吸熱的多少是通過(guò)來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是(填字母)
A.采用相同的加熱方法 B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油 C.使用相同的燒杯
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【題目】圖中甲、乙是同學(xué)們做過(guò)的兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn). 甲的現(xiàn)象:“磨平的鉛塊能緊緊地'粘在'一起”;說(shuō)明的原理: .
乙的現(xiàn)象:“抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合”;說(shuō)明的原理: .
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【題目】一個(gè)薄壁圓柱形容器放在水平桌面上,如圖1所示,容器中立放著一個(gè)均勻?qū)嵭膱A柱體A,現(xiàn)慢慢向容器中加水(已知水的密度為ρ水),加入的水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系圖象如圖3所示,容器足夠高,在整個(gè)過(guò)程中無(wú)水溢出,A的底面始終與容器中的水面平行,當(dāng)加入水的質(zhì)量為m1時(shí),圓柱體A露出水面的高度為h0 , 如圖2所示.求:
(1)圓柱體的高度;
(2)圓柱體的密度;
(3)薄壁圓柱形容器的底面積.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小杜同學(xué)在長(zhǎng)江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度.
(1)他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟: ①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m;
②向量筒中倒進(jìn)適量的水,讀出水的體積V1;
③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;
④將鵝卵石浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2 .
他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>(選填下列選項(xiàng)前的字母).
A.①②④③
B.①②③④
C.②③④①
D.②③①④
(2)如圖甲所示,小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是。
(3)小杜糾正錯(cuò)誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質(zhì)量為g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是cm3 , 計(jì)算出鵝卵石的密度為g/cm3 .
(4)若鵝卵石磨損后,它的密度將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與液體凹面的底部 , 若小杜在圖丙中讀數(shù)正確,在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)仰視,所測(cè)得鵝卵石的密度將(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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