【題目】在如圖所示的電路中，電流表和的示數(shù)分別為安和安，若將電路中的某兩個(gè)電阻的位置互換，電流表和的示數(shù)卻不變，則電流表的示數(shù)可能為

A. 安 B. 安 C. 安 D. 安

【答案】C

【解析】

畫(huà)出等效電路圖,如圖所示,R1、R2、R3并聯(lián),電流表A1測(cè)量通過(guò)R2、R3的電流之和,電流表A2測(cè)量通過(guò)R1、R2的電流之和；①若互換R1、R2的位置,兩電流表的示數(shù)不變,則R1＝R2,因?yàn)殡娏鞅?/span>A2的示數(shù)為0.4A,所以I1＝I2＝0.2A;因?yàn)殡娏鞅?/span>A1的示數(shù)為0.3A,則I2+I3＝0.3A;所以I3＝0.1A；

所以干路上的電流：I＝I1+I2+I3＝0.2A+0.2A+0.1A＝0.5A；②若互換R2、R3的位置,兩電流表的示數(shù)不變,則R2＝R3,因?yàn)殡娏鞅?/span>A1的示數(shù)為0.3A,所以I2＝I3＝0.15A;因?yàn)殡娏鞅?/span>A2的示數(shù)為0.4A,則I1+I2＝0.4A;所以I1＝0.4A0.15A＝0.25A；所以干路的電流：I＝I1+I2+I3＝0.25A+0.15A+0.15A＝0.55A，③若互換R1、R3的位置,兩電流表的示數(shù)不變,則R1＝R3;而若R1＝R3則兩電流表的示數(shù)就應(yīng)相同,所以不可能是互換R1、R3的位置。由上分析，可知電流表A的示數(shù)可能為0.5A或0.55A.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，浸在水中的A物體的質(zhì)量為5 kg，B物體的質(zhì)量為3 kg，且整體處于靜止?fàn)顟B(tài)， 彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)繩自身重力不計(jì)，滑輪摩擦不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是

①物體A處于平衡狀態(tài) ②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30 N

③物體A浸在水中的體積為1000 cm3 ④物體A受到的浮力為20 N

A. 只有①④正確B. 只有②③正確

C. 只有①②④正確D. 只有①②③正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小翔連接如圖的電路。電源電壓為6V，他先將A，B兩點(diǎn)間接入10Ω的電阻，移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，并讀出此時(shí)電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)后改用15Ω電阻替換10Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)，接下來(lái)他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)當(dāng)是（ ）

A. 向右移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為4V，讀取此時(shí)電流表的示數(shù)

B. 向左移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為4V，讀取此時(shí)電流表的示數(shù)

C. 向右移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀取此時(shí)電流表的示數(shù)

D. 向左移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀取此時(shí)電流表的示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器盛有質(zhì)量相等的水，放在水平桌面上�，F(xiàn) 有體積均為400cm2的長(zhǎng)方體物塊A、B，己知物塊B的密度為0.25×103kg/m3，現(xiàn)用細(xì)線 將A、B兩物塊分別與天花板和容器底部相連，使其部分浸入水中，如圖甲、乙所示， 此時(shí)物塊A、B均有體積露出水面，且細(xì)線的拉力均為F，則下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 拉力F的大小為2 N

B. 物體A的密度為1.25 g/cm3

C. 甲、乙容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加量相等

D. 放入物體后，甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平底鐵桶重為20N，桶的底面積為100 cm2，往桶里倒入10 kg的水，水的深度為20 cm，平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上。求：

（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)；

（2）桶底受到水的壓力；

（3）臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的電路圖來(lái)探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系。

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖乙的電路連接完整_________ 。

(2)連接電路后,小明把電流表接入圖甲的A處,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡L1不亮,L2亮,電流表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_______________。排除電路故障再做實(shí)驗(yàn),電流表在A處的示數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)你幫小明把該示數(shù)填入下表空格處。然后小明把電流表分別接入電路中的B、C兩處測(cè)電流,并把電流表的示數(shù)記錄在下表中____________。

小明分析表格中的數(shù)據(jù)認(rèn)為:并聯(lián)電路中干路電流等于___________________。

(3)小明想,要使上述結(jié)論更具普遍性,還要用不同的方法進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),于是小明和同學(xué)們討論了以下三種方案:

方案一:在圖甲的基礎(chǔ)上,反復(fù)斷開(kāi)、閉合開(kāi)關(guān),測(cè)出A、B、C三處的電流。

方案二:在圖甲的基礎(chǔ)上,只改變電源電壓,測(cè)出A、B、C三處的電流。

方案三:在圖甲的基礎(chǔ)上,在其中一條支路換上規(guī)格不同的燈泡,測(cè)出A、B、C三處的電流。

以上三種方案,你認(rèn)為不可行的是方案_________________(選填“一”“二”或“三”)。

小明選擇上述可行方案之一,做了三次實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中。

請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

①在拆電路改裝時(shí),開(kāi)關(guān)必須_______________;

②小明選擇的方案是方案______________(選填“一”“二”或“三”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是中國(guó)第一款通用直升機(jī)直20，質(zhì)量為5t，在豎直方向加速直線上升的過(guò)程中，直20受到的升力為6×l04N，不計(jì)空氣阻力（g=10N/kg），下列說(shuō)法中正確的是

A. 直20受到的重力為5×103NB. 直20受到升力的方向?yàn)樨Q直向下

C. 直20受到的合力大小為l.1×l05ND. 直20受到的合力大小為1×l04N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑動(dòng)變阻器一般只在實(shí)驗(yàn)室中使用，如圖甲是家用電器中常用到一種電位器，通過(guò)機(jī)械式旋鈕調(diào)節(jié)阻值的大小。小亮利用這種電位器自制了一個(gè)可調(diào)亮度的手電筒，其電路圖如圖乙所示。電源兩端電壓U為6 V且保持不變，小燈泡電阻R1為10Ω（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）。開(kāi)關(guān)S閉合后，求：

（1）當(dāng)電位器R接入電路的電阻R2為20Ω時(shí)，通過(guò)電阻R1的電流I ；

（2）當(dāng)電位器R接入電路的電阻R3為10Ω時(shí)，小燈泡R1的電壓U1。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，甲線中的電流大于乙線中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中錯(cuò)誤的是（ ）

A．當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時(shí)，甲線長(zhǎng)乙線短

B．當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度都相同時(shí)，甲線粗乙線細(xì)

C．當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同時(shí)，兩線的材料一定不同

D．甲、乙兩電阻線的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)不可能完全相同

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