【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
太陽(yáng)能路燈
圖甲是我校路道兩邊的太陽(yáng)能路燈,它由太陽(yáng)能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿等元件組成.它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙,工作時(shí)能量流程圖如圖丙。
LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件,它具有工作電壓低(2~4V)、耗能少、壽命長(zhǎng)、對(duì)環(huán)境無(wú)污染、電壓改變時(shí)多色發(fā)光等優(yōu)點(diǎn).它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉(zhuǎn)化為光.實(shí)驗(yàn)測(cè)得某種LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時(shí)的電流,數(shù)據(jù)如下表:
電壓/V | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.3 | 2.5 | 2.8 | 3.0 | 3.3 | 3.5 | 3.6 | 3.7 |
電流/mA | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 60 | 160 | 380 | 690 | 900 | 1250 |
發(fā)光色彩 | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 淺藍(lán) | 深藍(lán) | 乳白 | 亮白 | 淺黃 | 深黃 | 淺紅 | 深紅 |
(1)從能量轉(zhuǎn)化角度,流程①中的蓄電池相當(dāng)于_______(電源/用電器)。
(2)如圖乙所示,晚上LED發(fā)光二極管點(diǎn)亮?xí)r控制開(kāi)關(guān)S與_______(a/b/c)觸點(diǎn)接觸。
(3)為使LED發(fā)光二極管發(fā)出“亮白”色的光,應(yīng)將_______個(gè)LED發(fā)光二極管_______(串聯(lián)/并聯(lián))才能使用。
(4)這種LED發(fā)光二極管的電壓從2.5V變化到3.6V時(shí),LED的電功率增加了_______W。
(5)下列哪一幅圖像所反映的關(guān)系符合LED發(fā)光二極管的特征? (____________)
A. B. C. D.
【答案】用電器 c 8 串聯(lián) 3.215W C
【解析】
(1)[1]流程①中太陽(yáng)能電池板給蓄電池充電,因此蓄電池相當(dāng)于用電器;
(2)[2]當(dāng)開(kāi)關(guān)與a點(diǎn)接觸時(shí),LED燈斷路,不工作;當(dāng)開(kāi)關(guān)與c點(diǎn)接觸時(shí),LED燈才接入電路正常工作。
(3)[3][4]由題意可知,蓄電池的電壓是24V,當(dāng)二極管發(fā)出“亮白”色的光時(shí),由表格可知,此時(shí)二極管的電壓為3V,所以需要把多個(gè)二極管串聯(lián)起來(lái)才能正常使用;需要串聯(lián)的二極管個(gè)數(shù)是:
(4)[5]當(dāng)電壓為2.5V時(shí),電流為10mA,由得:
當(dāng)電壓為3.6V時(shí),電流為900mA,由得:
增加的電功率:
(5)[6]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電壓低于2V時(shí),通過(guò)燈泡的電流為0,在電壓超過(guò)2V后,電流隨電壓的增大而增大,故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)電路及器材規(guī)格如圖1所示.
(1)小明閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他將滑片調(diào)至某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖2所示.示數(shù)為_____V,為使燈泡正常發(fā)光,他應(yīng)將滑片向移動(dòng)_____(選填“左”或“右”):
(2)在后續(xù)的實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)由于電壓表量程的限制,小燈泡兩端電壓無(wú)法調(diào)至3.8V.在器材不變的情況下,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你的具體改進(jìn)方案是_____;
(3)小華同學(xué)利用圖3所示的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率:
①實(shí)驗(yàn)步驟如下:第1步:將電阻箱R0阻值調(diào)至19Ω,斷開(kāi)S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為_____A;第2步:保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,斷開(kāi)S2,閉合S1、S3,電流表示數(shù)如圖4所示,為_____A;第3步:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可測(cè)得小燈泡的額定功率P=_____W;
②若在①第2步中,小華無(wú)意中將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)了少許,則據(jù)此可判斷他最終測(cè)得小燈泡的額定功率的值將_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R2的阻值為30Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,電流表的示數(shù)為0.14A.當(dāng)開(kāi)關(guān)S和S1都閉合時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,求:
(1)求電源電壓U;
(2)求通過(guò)電阻R1的電流I1;
(3)求電阻R1的阻值;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓可調(diào),L1、L2的額定電壓均為6V,L1、L2的圖像如圖乙所示.閉合開(kāi)關(guān)S,逐步調(diào)大電源電壓至電路允許的最大值,此時(shí) ( )
A.L1正常發(fā)光B.電源電壓為12V
C.L1的電阻為20ΩD.電路總功率為2.4W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組在20s的時(shí)間內(nèi)將重480N的物體勻速提升5m,所用的拉力為300N.求這個(gè)過(guò)程中:
(1)人拉繩子做功的功率為多少?
(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)若人重為600N,能提起的物體重最多為多少牛頓?(不計(jì)繩重和摩擦)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,通過(guò)A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.將A、B串聯(lián)后接入電路,當(dāng)電源電壓是4.5V時(shí),通過(guò)A的電流是_________A;將A、B并聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過(guò)B的電流為0.2A時(shí),A兩端的電壓是________V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1為10Ω,R2為5Ω.問(wèn):
(1)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)是多少?
(2)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)準(zhǔn)備探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)器材有:干電池2節(jié),滑動(dòng)變阻器(20Ω,1A)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),不同阻值的定值電阻及導(dǎo)線若干,圖甲是他們連接的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到B端這樣操作的目的是為了_____
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,他們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置,電壓表示數(shù)為0.7V,電流表示數(shù)如圖乙所示,接著繼續(xù)探究,把所測(cè)數(shù)據(jù)填在了下表中
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.7 | 1 | 1.1 | 1.5 | 1.7 |
電流I/A | 0.18 | 0.20 | 0.26 | 0.30 |
①圖乙中電流的示數(shù)為_____A。
②圖丙是以電流I為縱坐標(biāo)、電壓U為橫坐標(biāo)建立的平面直角坐標(biāo)系,請(qǐng)根據(jù)他們所測(cè)數(shù)據(jù)、在坐標(biāo)系中描點(diǎn),畫(huà)出I﹣U圖象,并標(biāo)標(biāo)記為a。
(________)
(3)圖丙中b、c、d三條I﹣U圖象,是其他組同學(xué)選擇5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻,按圖甲電路測(cè)量數(shù)據(jù)所畫(huà)。
①單獨(dú)分析圖丙中每條I﹣U圖象,可以得到的結(jié)論是_____。
②該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),分析圖丙中的I﹣U圖象,還能得到:“當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”這一規(guī)律。請(qǐng)寫(xiě)出分析方法:_____。
③驗(yàn)證②中的規(guī)律,該小組的同學(xué)選擇了5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻,準(zhǔn)備分別接入圖甲電路,測(cè)量電流進(jìn)行探究,有同學(xué)提議:既然探究時(shí)需要保持電阻兩端電壓不變,圖甲中可以不用連接滑動(dòng)變阻器和電壓表。他們按照提議分別將三只電阻由小到大接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后,讀出電流表示數(shù)分別為0.42A,0.24A,0.13A,發(fā)現(xiàn)無(wú)法驗(yàn)證②中的規(guī)律。于是他們計(jì)劃仍按圖甲進(jìn)行探究,分析測(cè)量數(shù)據(jù)后,選定準(zhǔn)備加在電阻兩端的電壓值U.為確保完成驗(yàn)證,則這個(gè)電壓值U的范圍為_____。
A.1.5V<U≤3V B.1.3V<U<2.1V C.1.3V<U≤2.6V D.2.1V<U<2.6V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開(kāi)關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù) ,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比 .(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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