一名軍人在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)需要從正在正常向前行駛的卡車右側(cè)跳下.對(duì)于跳車的方法,以下四種方案中最安全的是( 。
A.臉朝前方跳下,著地后立即站定
B.臉朝前方跳下,著地后向前小跑幾步
C.臉朝后方跳下,著地后立即站定
D.臉朝后方跳下,著地后向前小跑幾步
 B
解:A、人具有與車相同的速度,臉朝前方跳下,如果著地后立即站定,人體下半部停止運(yùn)動(dòng),由于慣性人體上半部要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn),人容易摔倒,此種跳法不安全;
B、人具有與車相同的速度,人臉朝前方從車上跳下,人著地后由于慣性向前跑幾步,可以避免由于慣性的影響而摔倒,這種跳法比較安全;
C、人具有與車相同的速度,由于慣性人要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)沿車前進(jìn)的方向運(yùn)動(dòng),如果人臉朝后方跳下,著地后立即站定,由于慣性的影響,人將向后摔倒,不安全;
D、人具有與車相同的速度,由于慣性人要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)沿車前進(jìn)的方向運(yùn)動(dòng),如果人臉朝后方跳下,著地后向前小跑幾步,人跑動(dòng)的方向與由于慣性運(yùn)動(dòng)的方向相反,人極易向后摔倒,發(fā)生危險(xiǎn),不安全;
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲、乙是同學(xué)們做過的兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)。

甲的現(xiàn)象:“從B管右端向管內(nèi)吹氣,A管水面上升”;說明的原理是                   ,
乙的現(xiàn)象:“迅速擊打硬紙板,雞蛋不會(huì)隨硬紙板飛出”;說明的原理是                    。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

勻速直線行駛的汽車,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,由于        仍能在水平路面上滑行;最終停下來是因?yàn)槭艿降孛婧涂諝獾?u>         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不能說明物體具有慣性的是(    )
A.離弦的箭繼續(xù)飛行B.手指壓筆尖,手指覺得痛
C.汽車突然啟動(dòng)時(shí),人會(huì)后仰 D.用力拍打剛曬過的被子,灰塵落下

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次證明了       的存在;牛頓第一定律說明了    是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象及其原因分析,錯(cuò)誤的是
A.高壓鍋容易將食物煮熟­——液體表面氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高
B.小王將新鮮空氣吸入肺里-------利用了大氣壓的作用
C.地面上滾動(dòng)的足球會(huì)慢慢停下來-----因?yàn)槟_對(duì)足球沒有了力的作用
D.路旁的落葉被一輛高速行駛的汽車吸向中間-----氣體流速快,壓強(qiáng)小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程.

(1) 根據(jù)圖中情景可以判斷,以下說法中正確的是    (    )
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2) 每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越______,其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來,是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜躝______(平衡力/非平衡力/不受力)的作用.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有下列所示實(shí)驗(yàn)器材:兩張白紙、細(xì)線、錐子、裝滿水的礦泉水瓶、小石塊、橡皮泥,請(qǐng)利用其中一種或多種器材,分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)并另外設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整。
選用的器材
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
操作方法
發(fā)生現(xiàn)象
示例:錐子、橡皮泥
探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)
分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥
用錐子尖壓橡皮泥時(shí),凹陷明顯
小石塊、一張白紙
探究:物體是否具有慣性
 
 
 
 
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于牛頓第一定律的理解,下列說法正確的是               (   )
A.結(jié)論直接是由實(shí)驗(yàn)得出的B.說明物體具有慣性
C.是牛頓看到蘋果落地而得出的D.結(jié)論是推理出來的,沒有實(shí)際意義

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同步練習(xí)冊(cè)答案