人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍         。人耳剛能聽(tīng)到的聲音是     (填多少分貝)
20~20000HZ,O分貝

試題分析:人能感受到的聲音頻率有一定的范圍.大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍:20Hz~20000Hz.人們把高于20000Hz的聲音叫做超聲波,因?yàn)樗殉^(guò)人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)的上限;把低于20Hz的聲音叫做次聲波,因?yàn)樗鼈円训陀谌祟?lèi)聽(tīng)覺(jué)的下限.人耳剛能聽(tīng)到的聲音是O分貝。
點(diǎn)評(píng):掌握人能感受到的聲音頻率范圍是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

汽車(chē)上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車(chē)被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警,提醒人們車(chē)輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞       ,應(yīng)用超聲波清洗鐘表是利用聲音可以傳遞       

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡;匾舯趹(yīng)用的聲學(xué)原理是    (       )
A.聲音在空氣中的傳播B.聲音在墻壁中的傳播
C.聲音遇到墻壁后發(fā)生的反射現(xiàn)象 D.聲音遇到墻壁后被吸收

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

最近巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型(如圖),作為孩子成長(zhǎng)的記錄,請(qǐng)問(wèn)B超利用的是    (選填“聲波”或“電磁波”),這種波    在真空中傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服。關(guān)于超聲波,下列說(shuō)法正確的是(  。
A.超聲波不是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.超聲波可以在空氣中傳播
C.超聲波的頻率比聲音低D.人耳可以聽(tīng)見(jiàn)超聲波

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

發(fā)生地震前大地有時(shí)會(huì)有緩慢振動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一種次聲波,人類(lèi)聽(tīng)不到但某些動(dòng)物卻能感知到,是因?yàn)椋?   )
A.次聲波的頻率大于20 Hz
B.緩慢振動(dòng)發(fā)出的聲音太小
C.次聲波無(wú)法傳到人耳
D.次聲波的頻率低于人耳能聽(tīng)到的頻率范圍

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)圖所給信息,判斷下列說(shuō)法正確的是(  )
A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音
B.人能聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音
C.人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大
D.15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽(tīng)到的

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

地震產(chǎn)生的次聲波常對(duì)人類(lèi)和建筑物造成巨大危害,這種波的特點(diǎn)是   (    )
A.頻率低,人耳聽(tīng)不到B.頻率低,人耳能聽(tīng)到
C.頻率高,人耳聽(tīng)不到D.頻率高,人耳能聽(tīng)到

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人耳能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是______Hz之間;低于20Hz的聲波叫做______,高于20000Hz的聲波叫做______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案