9.12m=1.2×107μm,5m/s=18km/h.
如圖用刻度尺A、B分別測量同一物體的長度,A尺示數(shù)是2.7cm,B尺示數(shù)是2.70cm.

分析 (1)根據(jù)長度和速度的單位的進率進行換算.換算的步驟為:原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果.
(2)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0開始,把2cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去2cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:(1)因為1m=106μm,所以1.2m=1.2×106μm;
(2)因為1m/s=3.6km/h,5所以5m/s=5×3.6km/h=18km/h.
(3)刻度尺A的分度值即相鄰兩刻線間的距離時1cm,測量時是從2.0cm(最后的那個零是估計值)開始測起的,末端刻度值為4.7cm,物體的長度為4.7cm-2.0cm=2.7cm;
(4)刻度尺B的分度值是0.1cm,即1mm,測量是從13.00cm開始測起的,末端刻度值為15.70cm,物體的長度為13.00cm-15.70cm=2.70cm.
故答案為:1.2×107;18;2.7;2.70.

點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小剛同學想測出一個實心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積.小剛設(shè)計了以下實驗步驟:

A.用天平測量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時如圖a所示.記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示,記錄此時水的體積為V1
C.把一個小鐵塊用細線吊在塑料球下放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V2;
D.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V3;
E.利用密度公式計算出結(jié)果.
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題.
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,小剛同學將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤中線的左側(cè).這時小剛同學應該將平衡螺母向右調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”),才能使天平平衡.
(2)實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m=11.2g,塑料球的體積V=20cm3,計算出塑料球的密度ρ=0.56g/cm3
(3)若本實驗先測塑料球的體積,后測塑料球的質(zhì)量,則所測密度與實際密度比較將偏大(選填:“偏大”“偏小”或“一樣”).
(4)實驗拓展:本實驗中若不用天平,只在c、d兩個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球的密度.請你寫出這個操作步驟將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上,讀出量筒示數(shù)V4
根據(jù)你補充的步驟.寫出計算塑料球密度的表達式ρ=$\frac{({V}_{4}-{V}_{1}){ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.(用字母表示,水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,以下是利用做功方式使氣體或液體內(nèi)能增加的事例是(  )
A.
活塞壓縮氣體,氣體溫度升高
B.
水蒸氣將木塞沖開,溫度降低
C.
用火焰給水加熱
D.
杯中的熱咖啡漸漸變涼

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.探究導體的電阻跟導體長度的關(guān)系的電路如圖1所示,通過移動導線夾可改變接入電路中電阻絲的長度.
(1)請用筆畫線代替導線將電路實物圖補充完整;

(2)實驗采取了如下操作步驟,其合理的順序是DEFABCG(填序號);
A、將導線夾移到某一適當位置;
B、調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表和電壓表的示數(shù)為某一適當值;
C、記錄電流表和電壓表的示數(shù),并用刻度尺測量接入電路中電阻絲的長度;
D、連接電路;
E、將滑動變阻器的滑片移到最左端;
F、閉合開關(guān);
G、改變接入電路中電阻絲的長度,再測量幾次;
(3)某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖2所示,則電壓為0.8V;
(4)將所測得的數(shù)據(jù)進行處理后,作出電阻絲的電阻與長度的關(guān)系圖象如圖3所示.分析圖象可得出,導體的電阻與長度的關(guān)系是成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示,比較酒精和碎紙片的熱值:
(1)實驗中需要控制相同的物理量有:酒精和碎紙片的質(zhì)量;杯子水的質(zhì)量和初溫.
(2)實驗中,用水升高的溫度來間接反映燃料燃燒放出熱量的多少;通過比較燃料燃盡時(選填“加熱相同時間”或“燃料燃盡”)燒杯中的水升高的溫度來確定酒精和碎紙片熱值的大小.

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1.針對如圖所示的四幅圖,下列說法正確的是( 。
A.甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變響度
B.乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大
D.丁圖中,用嘴吹管的上端同時上下推、拉活塞是為了改變樂音的音調(diào)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖甲所示,玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,用抽氣機將空氣抽出,鈴聲變輕最后消失,這說明物理知識是聲音的傳播需要介質(zhì).在圖乙中,拿一張硬紙片在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些.劃得快時,發(fā)出的聲音的音調(diào)高(選填“高”或“低”),這說明音調(diào)跟發(fā)聲體振動的頻率頻率有關(guān).公共場所禁止大聲喧嘩是在聲源處處來控制噪聲的.

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19.有兩瓶失去標簽的無色液體,一瓶是飽和氯化鈉溶液,一瓶是蒸餾水.為了把它們區(qū)分開,同學們提出了以下方法:①蒸發(fā) ②測密度 ③測導電性 ④測pH  ⑤加入氯化鈉 ⑥加入食醋.你認為可行的是( 。
A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④⑥D.②③⑤⑥

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