小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實驗.他們準備在如圖所示的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
導(dǎo)體 |
材料 |
長度 |
橫截面積 |
ab |
鎳鉻合金絲 |
L |
S |
cd |
錳銅合金絲 |
L |
S |
ef |
鎳鉻合金絲 |
2L |
S |
gh |
鎳鉻合金絲 |
L |
2S |
(1)他們應(yīng)選擇編號為
ab
ab
、
gh
gh
的兩根電阻絲來探究.
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點問,閉合開關(guān),通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大。畬嶒炛,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的電阻值
較小
較小
.
(3)科學(xué)研究表明:在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下,導(dǎo)體電阻的大小與長度成正比.你認為他們僅用第(2)問中的方案能否得到這個結(jié)論?為什么?
不能,因為實驗只測出一組數(shù)據(jù),沒有多測幾組數(shù)據(jù)做比較,不能得出普遍規(guī)律
不能,因為實驗只測出一組數(shù)據(jù),沒有多測幾組數(shù)據(jù)做比較,不能得出普遍規(guī)律
.
(4)第(2)問中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是
B
B
.
A.根據(jù)物質(zhì)在常溫下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三種狀態(tài)
B.通過觀察木塊被運動物體碰撞后移動距離的大小,可比較運動物體動能的大小
C.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
D.研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同.